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【題目】如圖，一不可伸長的輕繩上端懸掛于O點，下端系一質量m=1.0 kg的小球�，F將小球拉到A點（保持繩繃直）由靜止釋放，當它經過B點時繩恰好被拉斷，小球平拋后落到水平地面上的C點，地面上的D點與OB在同一豎直線上，已知繩長L=1.0 m，B點離地高度H=1.0 m，A、B兩點的高度差h=0.5 m，重力加速度，不計空氣影響，求：

（1）地面上DC兩點間的距離s；

（2）在B點輕繩所受的最大拉力大小。

【答案】（1） （2）F=20 N

【解析】（1）設小球在B點速度為v，對小球從A到B由動能定理得：①

繩子斷后，小球做平拋運動，運動時間為t，則有：②

DC間距離：

解得：

（2）在B位置，設繩子最大力量為F，由牛頓第二定律得：④

聯立①④得：F=2mg=2×1×10 N=20 N

根據牛頓第三定律，有F'=F，因而輕繩所受的最大拉力為20 N

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用控制變量法，可以研究影響電荷間相互作用力的因素．如圖所示， 是一個帶電的物體，若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的、、等位置，可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大�。@個力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度顯示出來．若物體的電荷量用表示，小球的電荷量用表示，物體與小球間距離用表示，物體和小球之間的作用力大小用表示．則以下對該實驗再見蝗判斷正確的是（ ）

A. 保持、不變，減小，則變小，說明與有關

B. 保持、不變，減小，則變大，說明與成反比

C. 保持、不變，增大，則變大，說明與有關

D. 保持、不變，減小，則變小，說明與成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一傳送帶裝置如圖所示，其中AB段是水平的，長度，BC段是傾斜的，長度，傾角為，AB和BC在B點通過一段極短的圓弧連接（圖中未畫出圓�。魉蛶б�的恒定速率順時針運動，已知工件與傳動帶間的動摩擦因數，重力加速度，現將一個工件（可看作質點）無初速度地放在A點，求：

（1）工件第一次到達B點所用的時間；

（2）工件沿傳送帶上升的最大高度；

（3）工件運動了后所在的位置。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置放置在真空中，熾熱的金屬絲可以發(fā)射電子，金屬絲和豎直金屬板之間加一電壓U1＝2500 V，發(fā)射出的電子被加速后，從金屬板上的小孔S射出。裝置右側有兩個相同的平行金屬極板水平正對放置，板長l＝6.0 cm，相距d＝2 cm，兩極板間加以電壓U2＝200 V的偏轉電場。從小孔S射出的電子恰能沿平行于板面的方向由極板左端中間位置射入偏轉電場。已知電子的電荷量e＝1.6×10－19 C，電子的質量 m＝0.9×10－30 kg，設電子剛離開金屬絲時的速度為零，忽略金屬極板邊緣對電場的影響，不計電子受到的重力。求：

（1）電子射入偏轉電場時的動能Ek；

（2）電子射出偏轉電場時在豎直方向上的側移量y；

（3）電子在偏轉電場運動的過程中電場力對它所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面有一傾角為45°、高為3.2 m的斜坡，從斜坡最高點將一小球沿水平方向拋出，不計空氣阻力，g取10 m/s2。

（1）為使小球能落在水平地面上，初速度至少為多大？

（2）若小球得初速度為3 m/s，從拋出到離開斜面的距離最大時，經歷的時間是多少？

（3）將小球以不同的初速度v0水平拋出，請定性拋出小球在空中運動的時間t隨v0變化的圖象。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=30°的斜面體C靜置于水平面上，質量為m的小物塊在沿斜面向上的恒力作用下，從A點由靜止開始運動，物塊與斜面間的動摩擦因數μ= ，重力加速度為g．

（1）若斜面體保持靜止，t時間內物塊由A運動到B，到達B點時速度為v．求物塊加速度a的大小及恒力F的大��；
（2）在（1）情況下，物塊運動過程中，求斜面體受到水平面的摩擦力；
（3）若水平面光滑，小物塊在大小為F=mg，沿斜面向上的恒力作用下，與斜面體C保持相對靜止一起向右運動，且兩者間無相對滑動趨勢，求斜面體的質量M．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一矩形木塊放在傾斜墻面上，受到垂直于墻面方向的推力F作用而處于靜止狀態(tài)，下列判斷正確的是（ ）

A.墻面對木塊的彈力可能為零
B.墻面對木塊的摩擦力可能為零
C.在推力F逐漸增大過程中，木塊將始終保持靜止
D.木塊所受墻面的摩擦力隨推力F的增大而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖所示實驗裝置“探究加速度與力、質量的關系”

（1）實驗中打點計時器應接電源（選填“交流”或“直流”）；為了用沙和沙桶的重力表示繩上拉力，實驗中小車質量應沙和沙桶的總質量．（選填“遠大于”、“遠小于”或“等于”）
（2）該同學實驗中打出了一條紙帶，如圖2所示，計時器打點的時間間隔為0.02s，從比較清晰的點起，每5個點取1個計數點，量出相鄰兩個計數點之間的距離分別為：OA=1.40cm，AB=1.70cm，BC=2.00cm，CD=2.30cm，由此可知，小車的加速度大小為m/s2 ．
（3）在實驗中保持小車質量不變，改變沙和沙桶的總質量，測的沙和沙桶的總重力F和加速度a的數據如表：
①根據測得的數據，在圖3中作出a=F圖象；

F/N

0.21

0.30

0.40

0.49

0.60

a/（ms﹣2）

0.10

0.21

0.29

0.41

0.49

②由圖象可知，小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小為N（結果保留兩位有效數字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢為E，內阻為r，當滑動變阻器的滑片P處于左端時，三盞燈L1、L 2、L3均發(fā)光良好．在滑片P從左端逐漸向右端滑動的過程中，下列說法中正確的是（ ）

A. 小燈泡L1、L 2變暗，L3變亮

B. 小燈泡L 3變暗，L1、L2變亮

C. 電壓表V 1、V 2示數均變大

D. 電壓表V1、V2示數之和變大

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