8.如圖,人重600N,木塊A重400N,人與A、A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2,現(xiàn)人用水平拉繩,使他與木塊一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng),滑輪摩擦不計(jì),求:
(1)人對(duì)繩的拉力;
(2)人腳給A的摩擦力方向和大;
(3)若人和木塊一起向右以1m/s2加速,求此時(shí)人腳對(duì)A的摩擦力.

分析 先以整體為研究對(duì)象,對(duì)整體進(jìn)行受力分析,由共點(diǎn)力的平衡可求得人拉繩子的力以及木塊與地面間的摩擦力,再對(duì)人受力分析,可求得人與木板間的摩擦力.

解答 解:(1)對(duì)人和木塊整體受力分析,受重力(mA+m)g、地面支持力N、繩子的拉力2F,向后的滑動(dòng)摩擦力f,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:
2F-f=0,
N-(mA+m)g=0,
其中f=μN(yùn),
解得:f=200N,F(xiàn)=100N
(2)以人為研究對(duì)象,水平方向,人受拉力及摩擦力而處于平衡,則木塊對(duì)人的摩擦力f1=F=100N,方向水平向左,
根據(jù)牛頓第三定律可知,人對(duì)木塊的摩擦力大小為100N,方向水平向右.
(3)有牛頓第二定律可得
對(duì)整體2F-Ff=(mA+m)a
對(duì)人F-Ff=ma
解得Ff=90N
答:(1)人對(duì)繩的拉力為100N;
(2)人腳給A的摩擦力方向水平向左,大小為100N;
(3)若人和木塊一起向右以1m/s2加速,此時(shí)人腳對(duì)A的摩擦力為90N

點(diǎn)評(píng) 整體與隔離法在解決連接體時(shí)是常用的方法,要注意靈活的選擇研究對(duì)象,通過受力分析,則可求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.在“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)電源為干電池a(電動(dòng)勢(shì)E1約1.5V,內(nèi)阻r1約1Ω)和水果電池b(電動(dòng)勢(shì)E2約1V,內(nèi)阻r2約1000Ω)
(1)電路如圖1,下列選擇正確是D
A.測(cè)a、b時(shí),S2均接1
B.測(cè)a、b時(shí),S2均接2
C.測(cè)a時(shí),S2接1,測(cè)b時(shí),S2接2
D.測(cè)a時(shí),S2接2,測(cè)b時(shí),S2接1
(2)現(xiàn)有下列器材:
A.電壓表V(0~15V,約3kΩ)      B.電流表A1(0~0.6A,約1Ω)
C.電流表A2(0~1mA,100Ω)      D.定值電阻R1(1900Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R2(0~10Ω)       F.滑動(dòng)變阻器R3(0~1000Ω)
G.開關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干
①甲用上述器材測(cè)干電池a,電壓表應(yīng)選CD串聯(lián)使用,電流表應(yīng)選B,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選E(填字母代號(hào))
②乙同學(xué)另找來(lái)一電阻箱,結(jié)合電流表用如圖2電路對(duì)測(cè)量電池b.測(cè)得多組數(shù)據(jù),作出 $\frac{1}{I}$-R 圖象如圖3,則電池b電動(dòng)勢(shì)E2=1.0V,內(nèi)阻r2=900Ω

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,直導(dǎo)線MN與閉合線框abcd位于同一平面,要使導(dǎo)線框中產(chǎn)生方向?yàn)閍bcd的感應(yīng)電流,則直導(dǎo)線中電流方向及其變化情況應(yīng)為( 。
A.電流方向?yàn)镸到N,電流逐漸增大B.電流方向?yàn)镹到M,電流逐漸增大
C.電流方向?yàn)镸到N,電流大小不變D.電流方向?yàn)镹到M,電流逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.三個(gè)質(zhì)量均為2kg的相同木塊a、b、c和兩個(gè)勁度均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖所示,其中a放在光滑水平桌面上.開始時(shí)p彈簧處于原長(zhǎng),木塊都處于靜止.現(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端,直到c木塊剛好離開水平地面為止,取g=10m/s2.則該過程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離為多少cm?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.邢臺(tái)市2015年11月各地普遍下大雪,校園內(nèi)高一學(xué)生在上體育課,有的同學(xué)在沒冰雪的干地上助跑之后再在有結(jié)冰的地方打滑,滑出的距離比助跑的距離大,結(jié)冰的地方較長(zhǎng).假定助跑過程為勻加速則( 。
A.助跑的速度大滑行遠(yuǎn),所以速度大慣性大
B.助跑時(shí)是靜摩擦力小于滑行時(shí)的滑動(dòng)摩擦力
C.助跑時(shí)人的加速度小于滑行時(shí)的加速度
D.助跑時(shí)人的加速度大于滑行時(shí)的加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.圖示為索道輸運(yùn)貨物的情景,已知傾斜的索道與水平方向的夾角為37°,當(dāng)載重車廂沿索道向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),重物與車廂仍然保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),則對(duì)于重物( 。
A.受水平向右的摩擦力B.不受摩擦力
C.支持力等于重力D.支持力小于重力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.固定的兩滑桿上分別套有圓環(huán)A、B,兩環(huán)上分別用細(xì)線懸吊著物體C、D,如圖所示.當(dāng)它們都沿滑桿向下滑動(dòng)時(shí),A的懸線始終張緊與桿垂直,B的懸線始終張緊豎直向下.則(  )
A.A環(huán)與桿之間沒有摩擦力B.B環(huán)與桿之間沒有摩擦力
C.A環(huán)做勻加速運(yùn)動(dòng)D.B環(huán)做勻加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖所示,將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在內(nèi)壁光滑的半球形容器底部O′處(O為球心),彈簧另一端與質(zhì)量為m的小球相連,小球靜止于P點(diǎn).已知容器半徑為R,與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,OP與水平方向的夾角為θ=30°.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.容器相對(duì)于水平面有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)
B.容器對(duì)小球的作用力指向球心O
C.輕彈簧對(duì)小球的作用力大小為$\frac{\sqrt{3}}{2}$mg
D.彈簧原長(zhǎng)為R+$\frac{mg}{k}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.假期中,小明乘坐火車外出旅游,當(dāng)火車在一段平直的軌道上勻加速行駛時(shí),他用身邊的器材測(cè)量火車的加速度.小明的測(cè)量過程如下:他一邊看著窗外間隔為100m的路標(biāo),一邊用手表記錄著時(shí)間.他觀測(cè)到他所在的車廂從經(jīng)過第一根路標(biāo)到經(jīng)過第二根路標(biāo)的時(shí)間間隔為10s,從經(jīng)過第一根路標(biāo)到經(jīng)過第三根路標(biāo)的時(shí)間間隔為16s.請(qǐng)你根據(jù)他的測(cè)量情況,求:
(1)火車的加速度大;
(2)火車經(jīng)過第三根路標(biāo)時(shí)的速度大。

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