如圖所示，一根長為L的輕桿OA，O端用鉸鏈喧固定，輕桿靠在一個高為h的物塊上，某時桿與水平方向的夾角為θ，物塊向右運動的速度v，則此時A點速度為（ ）

A． B．

C． D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市高二下第五次段考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

質(zhì)量為M，傾角為30°的光滑斜面靜止在粗糙的水平地面上，斜面上兩個質(zhì)量均為m的小球A、B，它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，現(xiàn)對小球B施加一水平向左的拉力F，使A、B及斜面一起向左做勻速直線運動，如圖所示．已知彈簧的原長為l0，求：

（1）此時彈簧的長度l；

（2）水平拉力F的大小；

（3）粗糙地面與斜面體間的動摩擦因數(shù)μ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南省長沙市望城區(qū)高二4月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列系統(tǒng)不具有勢能的有（ ）

A．高高懸掛的大石頭 B．被壓縮的彈簧

C．滿弓上的箭 D．已經(jīng)著地的足球

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一下物理選拔試卷（解析版） 題型：實驗題

用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量并計算，即可驗證機械能守恒定律．

（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：

A．按照圖示的裝置安裝器件；

B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上；

C．用天平測出重錘的質(zhì)量；

D．釋放懸掛紙帶的夾子，立即接通電源開關(guān)打出一條紙帶；

E．測量紙帶上某些點間的距離；

F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．

其中沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E是 （將其選項對應的字母填在橫線處）

（2）在一次實驗中，質(zhì)量m的重物自由下落，在紙帶上打出一系列的點，如圖2所示（相鄰計數(shù)點時間間隔為0.02s），單位cm．那么：

①紙帶的 （選填“左”或“右”）端與重物相連；

②從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是△Ep= J，此過程中物體動能的增加量△Ek= J （g取9.8m/s2）．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一下物理選拔試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年12月31日，搭載“風云二號”08星的運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射．發(fā)射過程中“風云二號”08星的某一運行軌道為橢圓軌道，周期為T0，如圖所示．則（ ）

A. “風云二號”08星的發(fā)射速度小于第一宇宙速度

B. “風云二號”08星在A→B→C的過程中，速率逐漸變大

C. “風云二號”08星在A→B過程所用的時間小于

D. “風云二號”08星在B→C→D的過程中，萬有引力對它先做正功后做負功

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一下期中物理b卷（解析版） 題型：簡答題

如圖（a）所示，AB段是長S=10m的粗糙水平軌道，BC段是半徑R=2.5m的光滑半圓弧軌道．有一個質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊，靜止在A點，受一水平恒力F作用，從A點開始向B點運動，剛好到達B點時撤去力F．小滑塊經(jīng)過半圓弧軌道B點時，用DIS力傳感器測得軌道對小滑塊支持力的大小為FN，若改變水平恒力F的大小，F(xiàn)N會隨之變化，實驗得到FN﹣F圖象如圖（b），g取10m/s2．

（1）若小滑塊經(jīng)半圓弧軌道從C點水平拋出，恰好落在A點，則小滑塊在C點的速度大��；

（2）滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為多大？

（3）要使小滑塊始終不脫離軌道，求水平恒力F的范圍；

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一下期中物理b卷（解析版） 題型：選擇題

某同學通過Internet查詢到“神舟”六號飛船在圓形軌道上運行一周的時間約為90分鐘，他將這一信息與地球同步衛(wèi)星進行比較，由此可知（ ）

A．“神舟”六號在圓形軌道上運行時的向心加速度比地球同步衛(wèi)星大

B．“神舟”六號在圓形軌道上運行時的速率比地球同步衛(wèi)星大

C．“神舟”六號在圓形軌道上運行時離地面的高度比地球同步衛(wèi)星高

D．“神舟”六號在圓形軌道上運行時的角速度比地球同步衛(wèi)星小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一下期中物理b卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，傳送帶沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動．小木塊a、b用細線連接，用平行于傳送帶的細線拉住a，兩木塊均處于靜止狀態(tài)．關(guān)于木塊受力個數(shù)，正確的是（ ）

A．a(chǎn)受4個，b受5個 B．a(chǎn)受4個，b受4個

C．a(chǎn)受5個，b受5個 D．a(chǎn)受5個，b受4個

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高一下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電場強度的定義式為E=，下列說法中正確的是（ ）

A．該定義式只適用于點電荷產(chǎn)生的電場

B．F是檢驗電荷所受到的電場力，q是產(chǎn)生電場的電荷電量

C．場強的方向與F的方向相同

D．由該定義式可知，場中某點電荷所受的電場力大小與該點場強的大小成正比

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