【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。
實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)上述操作10次,得到10個落點(diǎn)痕跡,然后用圓規(guī)畫一個盡可能小的圓,把所有的落點(diǎn)圈在里面,圓心即平均位置,其目的是減小實驗中的______填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”。
再把B球放在水平槽上靠近水平槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡,重復(fù)這種操作10次,用中同樣的方法找出它們的平均落點(diǎn)位置。圖中O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn),A、B球落點(diǎn)痕跡如圖所示,但未明確對應(yīng)位置。
碰撞后B球的水平射程應(yīng)為______。
在以下選項中,哪些是本次實驗必須進(jìn)行的測量 ______
A.水平槽上不放B球時,測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
B.A球與B球碰撞后,測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離
C.測量A球或B球的直徑
D.測量A球和B球的質(zhì)量、
E.測量G點(diǎn)相對于水平槽面的高度
F.測量水平槽末端P點(diǎn)離O點(diǎn)的高度
若兩球相碰前后的動量守恒,其表達(dá)式可表示為______用實驗中測量的量表
【答案】偶然誤差; ; ABD; ;
【解析】
明確實驗原理和誤差來源,知道多次測量求平均的方法只能減小偶然誤差;根據(jù)碰撞的基本性質(zhì)確定兩小球的落點(diǎn);根據(jù)動量守恒定律求出需要驗證的表達(dá)式,然后根據(jù)表達(dá)式分析答題。
(1)多次實驗求平均值是為了減小偶然誤差;
(3)本實驗中用質(zhì)量較大的球去碰撞質(zhì)量較小的球,因此碰后,被碰球的水平位移較大,故B球的水平射程應(yīng)為;
(4)水平槽上未放B球時,測量a球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離,即測量出碰撞前A球的速度,故A正確;A球與B球碰撞后,測量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離,即測量出碰撞后A球的速度,故B正確;本實驗中不需要測量a球或b球的直徑,故C錯誤;測量a球和b球的質(zhì)量或兩球質(zhì)量之比,用來表示出球的質(zhì)量,故D正確;不需要測量G點(diǎn)相對于水平槽面的高度,故E錯誤;實驗中只需要每次讓小球從同一點(diǎn)由靜止滑下即可,不需要測量P點(diǎn)O點(diǎn)的高度,故F錯誤。故選ABD。
(5)根據(jù)兩小球從同一高度開始下落,故下落的時間相同,根據(jù)動量守恒定律可得:
故有:
即為:
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)“探究求合力的方法”的實驗情況如圖甲,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示。其中,方向一定沿AO方向的是_____________;
(2)關(guān)于此實驗下列說法正確的是_________
A.與橡皮筋連接的細(xì)繩必須等長
B.用兩只彈簧秤拉橡皮筋時,應(yīng)使兩彈簧秤的拉力相等,以便算出合力的大小
C.用兩只彈簧秤拉橡皮筋時,結(jié)點(diǎn)位置必須與用一只彈簧秤拉時結(jié)點(diǎn)位置重合
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要短一些
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探測一未知星球,宇航員先駕駛飛船環(huán)繞該星球表面附近飛行一周,測得用時為T,然后飛船減速降落在該星球表面后,宇航員在飛船中用圖甲所示裝置讓質(zhì)量為m的小球用細(xì)線帶著在豎直面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動,用力傳感器測出細(xì)線上的張力隨時間變化的關(guān)系如圖乙,已知萬有引力常量為G,由此可求出( 。
A. 該星球的質(zhì)量
B. 該星球的密度
C. 該星球表面的重力加速度
D. 該星球的第一宇宙速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水上滑梯可簡化成如圖所示的模型:傾角為θ=37°斜滑道AB和水平滑道BC平滑連接,起點(diǎn)A距水面的高度H=7.0m,BC長d=2.0m,端點(diǎn)C距水面的高度h=1.0m. 一質(zhì)量m=50kg的運(yùn)動員從滑道起點(diǎn)A點(diǎn)無初速地自由滑下,運(yùn)動員與AB、BC間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.10,(cos37°=0.8,sin37°=0.6,運(yùn)動員在運(yùn)動過程中可視為質(zhì)點(diǎn))求:
(1)運(yùn)動員沿AB下滑時加速度的大小a;
(2)運(yùn)動員從A滑到C的過程中克服摩擦力所做的功W。
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【題目】一束含兩種頻率的單色光,照射到底面有涂層的平行玻璃磚上表面后,經(jīng)下表面反射從玻璃磚上表面射出后,光線分為a、b兩束,如圖所示。下列說法正確的是
A. b光光子的頻率大于a光光子的頻率
B. 在玻璃磚中b光的速度比a光的速度大
C. 若a光能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),b光也一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
D. 從同種玻璃射入空氣發(fā)生全反射時,a光的臨界角大
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【題目】2013 年 12 月 2 日 1 時 30 分,嫦娥三號探測器由長征三號乙運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察。嫦娥三號的飛行軌道示意圖如圖所示。假設(shè)嫦娥三號在環(huán)月段圓軌道和橢圓軌道上運(yùn)動時,只受到月球的萬有引力。則以下說法正確的是( )
A. 若已知嫦娥三號環(huán)月段圓軌道的半徑、運(yùn)動周期和引力常量,則可以計算出月球的密度
B. 嫦娥三號由環(huán)月段圓軌道變軌進(jìn)入環(huán)月段橢圓軌道時,應(yīng)讓發(fā)動機(jī)點(diǎn)火使其加速
C. 嫦娥三號下降階段,其引力勢能減小
D. 嫦娥三號在環(huán)月段橢圓軌道上P點(diǎn)的速度大于Q點(diǎn)的速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧橫波,在t=0.6s時刻的圖象如圖甲所示,此時,P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的位移均為-1cm,波上A質(zhì)點(diǎn)的振動圖象如圖乙所示,則以下說法正確的是 ( )
A. 這列波沿x軸正方向傳播
B. 這列波的波速是m/s
C. 從t=0.6s開始,緊接著的Δt=0.6s時間內(nèi),A質(zhì)點(diǎn)通過的路程是10m
D. 從t=0.6s開始,質(zhì)點(diǎn)P比質(zhì)點(diǎn)Q早0.4s回到平衡位置
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【題目】法拉第圓盤發(fā)電機(jī)的示意圖如圖所示。銅圓盤安裝在豎直的銅軸上,兩銅片P、Q分別于圓盤的邊緣和銅軸接觸,關(guān)于流過電阻R的電流,下列說法正確的是
A. 若圓盤轉(zhuǎn)動的角速度恒定,則電流大小恒定
B. 若從上往下看,圓盤順時針轉(zhuǎn)動,則電流沿a到b的方向流動
C. 若圓盤轉(zhuǎn)動方向不變,角速度大小發(fā)生變化,則電流方向可能發(fā)生變化
D. 若圓盤轉(zhuǎn)動的角速度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,則電流在R上的熱功率也變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍
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【題目】現(xiàn)代質(zhì)譜儀可用來分析比質(zhì)子重很多的離子,其示意圖如圖所示,其中加速電壓恒定。質(zhì)子在入口處從靜止開始被加速電場加速,經(jīng)勻強(qiáng)磁場偏轉(zhuǎn)后從出口離開磁場若某種一價正離子在入口處從靜止開始被同一加速電場加速,為使它經(jīng)勻強(qiáng)磁場偏轉(zhuǎn)后仍從同一出口離開磁場,需將磁感應(yīng)強(qiáng)度增加到原來的6倍。此離子和質(zhì)子的質(zhì)量比約為
A. 3 B. 9 C. 18 D. 36
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