在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，有下列一些實(shí)驗(yàn)步驟：

       A．把橡皮條的一端固定在A點(diǎn)，將兩條細(xì)繩接在橡皮條的另一端

       B．記下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)，描下橡皮條結(jié)點(diǎn)的位置O

       C．記下彈簧秤的讀數(shù)，描下細(xì)繩的方向

       D．按同樣的比例作出這個(gè)F′的圖示

       E．只用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O

       F．比較F′與用平行四邊形定則求得的合力F

       G．在紙上按比例作出這兩個(gè)力F1和F2的圖示

       H．通過細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O

       I．在桌上平放一塊方木板，在木板上墊一張白紙，用圖釘將紙固定在方木板上

       J．描下兩條細(xì)繩的方向

       K．用平行四邊形定則作出合力F

       將實(shí)驗(yàn)步驟的序號按正確次序排列______________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)
（1）如圖甲所示，用M、N兩個(gè)測力計(jì)通過細(xì)線拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)，使其到達(dá)O點(diǎn)，此時(shí)α+β=90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持結(jié)點(diǎn)位置不變，可采用的辦法是：使測力計(jì)N的示數(shù)
減小
減小
，同時(shí)使β角
減小
減小
．（填“增大”或“減小”）
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
等效替代法
等效替代法
（填“理想實(shí)驗(yàn)法”或“等效替代法”）
（3）如圖乙所示為四位同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉橡皮條時(shí)的力的圖示，F(xiàn)'是一個(gè)彈簧秤單獨(dú)拉橡皮條時(shí)的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，其中錯(cuò)誤的一個(gè)圖是
B
B
．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：山東省萊蕪市2011屆高三11月階段測試物理試題 題型：058

在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)

(1)

如圖所示，用M、N兩個(gè)測力計(jì)通過細(xì)線拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)，使其到達(dá)O點(diǎn)，此時(shí)α＋β＝90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持結(jié)點(diǎn)位置不變，可采用的辦法是：使測力計(jì)N的示數(shù)________，同時(shí)使β角________．(填“增大”或“減小”)

(2)

本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________(填“理想實(shí)驗(yàn)法”或“等效替代法”)

(3)

如圖所示為四位同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉橡皮條時(shí)的力的圖示，是一個(gè)彈簧秤單獨(dú)拉橡皮條時(shí)的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，其中錯(cuò)誤的一個(gè)圖是

[　　]

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)
（1）如圖甲所示，用M、N兩個(gè)測力計(jì)通過細(xì)線拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)，使其到達(dá)O點(diǎn)，此時(shí)α+β=90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持結(jié)點(diǎn)位置不變，可采用的辦法是：使測力計(jì)N的示數(shù)______，同時(shí)使β角______．（填“增大”或“減小”）
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______（填“理想實(shí)驗(yàn)法”或“等效替代法”）
（3）如圖乙所示為四位同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉橡皮條時(shí)的力的圖示，F(xiàn)'是一個(gè)彈簧秤單獨(dú)拉橡皮條時(shí)的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，其中錯(cuò)誤的一個(gè)圖是______．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)
（1）如圖甲所示，用M、N兩個(gè)測力計(jì)通過細(xì)線拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)，使其到達(dá)O點(diǎn)，此時(shí)α+β=90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持結(jié)點(diǎn)位置不變，可采用的辦法是：使測力計(jì)N的示數(shù)______，同時(shí)使β角______．（填“增大”或“減小”）
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______（填“理想實(shí)驗(yàn)法”或“等效替代法”）
（3）如圖乙所示為四位同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉橡皮條時(shí)的力的圖示，F(xiàn)'是一個(gè)彈簧秤單獨(dú)拉橡皮條時(shí)的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，其中錯(cuò)誤的一個(gè)圖是______．

精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年山東省萊蕪市高三（上）段考物理試卷（11月份）（解析版） 題型：解答題

在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)
（1）如圖甲所示，用M、N兩個(gè)測力計(jì)通過細(xì)線拉橡皮條的結(jié)點(diǎn)，使其到達(dá)O點(diǎn)，此時(shí)α+β=90°，然后保持M的示數(shù)不變，而使α角減小，為保持結(jié)點(diǎn)位置不變，可采用的辦法是：使測力計(jì)N的示數(shù)______，同時(shí)使β角______．（填“增大”或“減小”）
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______（填“理想實(shí)驗(yàn)法”或“等效替代法”）
（3）如圖乙所示為四位同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉橡皮條時(shí)的力的圖示，F(xiàn)'是一個(gè)彈簧秤單獨(dú)拉橡皮條時(shí)的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，其中錯(cuò)誤的一個(gè)圖是______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案