如圖所示，質(zhì)量為m、頂角為α的直角劈和質(zhì)量為M的正方體放在兩豎直墻和一水平面間，處于靜止?fàn)顟B(tài)．若不計(jì)一切摩擦，則（ ）

A. 水平面對(duì)正方體的彈力大小為（M+m）g

B. 墻面對(duì)正方體的彈力大小為mg/tan α

C. 正方體對(duì)直角劈的彈力大小為mgcos α

D. 直角劈對(duì)墻面的彈力大小為mgsin α

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省潮州市高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖分別表示的是某一物體的運(yùn)動(dòng)情況或其所受合外力的情況．其中甲圖是某物體的位移-時(shí)間圖象；乙圖是某一物體的速度-時(shí)間圖象；丙圖表示某一物體的加速度-時(shí)間圖象；丁圖表示某一物體所受合外力隨時(shí)間圖象．四幅圖中的圖線都是直線．從這些圖象中可以判斷出這四個(gè)一定質(zhì)量物體的某些運(yùn)動(dòng)特征。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

A．甲物體一定受到恒定的合外力作用

B．乙物體受到的合外力不變

C．丙物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．丁物體的加速度越來(lái)越大

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西南昌六校高一上學(xué)期聯(lián)考二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于彈力和形變的理解，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．木塊放在桌面上受到向上的支持力，這是木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

B．用一根細(xì)竹竿撥動(dòng)水中的木頭，木頭受到竿的推力是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C．繩對(duì)物體的拉力方向總是豎直向上

D．掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，是由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高一12月學(xué)情檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，三根長(zhǎng)度均為L(zhǎng)的輕繩分別連接于C．D兩點(diǎn)，A、B兩端懸掛在水平天花板上，相距為2L，現(xiàn)在C點(diǎn)懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的重物，為使CD繩保持水平，在D點(diǎn)應(yīng)施加的最小作用力為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高二上學(xué)期模塊檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，一電荷量q=3×10-4C帶正電的小球，用絕緣細(xì)線懸于豎直放置足夠大的平行金屬板電容器中的O點(diǎn)．S合上后，小球靜止時(shí)，細(xì)線與豎直方向的夾角α=37°．已知兩板相距d=0．1m，電源電動(dòng)勢(shì)E=12V，內(nèi)阻r=2Ω，電阻R1=4Ω，R2=R3= R4=12Ω，（g=10m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8）．求：

（1）流過(guò)電源的電流強(qiáng)度；

（2）兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度的大��；

（3）小球的質(zhì)量；

（4）如電容器電容為30pF，求斷開(kāi)S后通過(guò)R2的電荷量？

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高二上學(xué)期模塊檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

近年來(lái)，智能 手機(jī)的普及使“低頭族”應(yīng)運(yùn)而生。近日研究發(fā)現(xiàn)，玩手機(jī)時(shí)，就有可能讓頸椎承受多達(dá)60磅（約270N）的重量。不當(dāng)?shù)淖藙?shì)與一系列 健康問(wèn)題存在關(guān)聯(lián)，如背痛、體重增加、胃痛、偏頭痛和呼吸道疾病等，當(dāng)人體直立時(shí)，頸椎所承受的壓力等于頭部的重量；但當(dāng)?shù)皖^時(shí)，頸椎受到的壓力會(huì)隨之變化�，F(xiàn)將人低頭時(shí) 頭頸部簡(jiǎn)化為如圖所示的模型；重心在頭部的P點(diǎn)，頸椎OP（輕桿）可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)，人的頭部在頸椎的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下處于靜止．假設(shè)低頭時(shí)頸椎與豎直方向的夾角為45°, PQ與豎直方向的夾角為75°，此時(shí)，頸椎受到的壓力約為直立時(shí)頸椎受到壓力的（ ）

A. 4．2倍 B. 3．3倍 C. 1．7倍 D. 1．4倍

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南六校聯(lián)盟高一上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示、某人用輕繩牽住一質(zhì)量m=0．6kg的氫氣球，因受水平風(fēng)力的作用，系氫氣球的輕繩與水平方向成37°角，已知空氣對(duì)氣球的浮力為15N，人的質(zhì)量M=50kg，且人受的浮力忽略不變。（sin37°=0．6，cos37°=0．8，）

求（1）水平風(fēng)力的大��；

（2）人對(duì)地面的壓力大小；

（3）若水平風(fēng)力增強(qiáng)，人對(duì)地面的壓力如何變化？（說(shuō)明理由）；

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省高一12月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如果公路上有一列汽車(chē)車(chē)隊(duì)以10 m/s的速度正在勻速行駛，相鄰車(chē)間距為25 m，后面有一輛摩托車(chē)以20 m/s的速度同向行駛，當(dāng)它距離車(chē)隊(duì)最后一輛車(chē)25 m時(shí)剎車(chē)，以0．5 m/s2 的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)，摩托車(chē)在車(chē)隊(duì)旁邊行駛而過(guò)，設(shè)車(chē)隊(duì)車(chē)輛數(shù)足夠多，求：

（1）摩托車(chē)最多與幾輛汽車(chē)相遇？最多與車(chē)隊(duì)中汽車(chē)相遇幾次？

（2）摩托車(chē)從趕上車(chē)隊(duì)到最后離開(kāi)車(chē)隊(duì)，共經(jīng)歷 多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上期末考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

三角形傳送帶以1m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，兩邊的傳送帶長(zhǎng)度都是2m，且與水平方向的夾角均為37°。現(xiàn)有兩小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶開(kāi)始下滑，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0．5，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物塊A、B運(yùn)動(dòng)的加速度大小不同

B．物塊同時(shí)到達(dá)傳送帶底端

C．物塊A、B在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度不相同

D．物塊A、B到達(dá)傳送帶底端的速度相同

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