【題目】在測定電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，實驗室提供了合適的的實驗器材。

（1）甲同學按電路圖a進行測量實驗，其中R2為保護電阻，則

①請用筆畫線代替導線在圖（b）中完成電路的連接___________ ；

②由電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I，畫出U－I圖線如圖c所示，可得電源的電動勢E＝______V，內(nèi)電阻r＝______Ω。

（2）乙同學誤將測量電路連接成如圖d所示，其他操作正確，由電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I，畫出U－I圖線如圖e所示，可得電源的電動勢E＝________V，內(nèi)電阻r＝________Ω。（結果保留2位有效數(shù)字）

【答案】 2.8 0.60 3.0 0.50

【解析】（1）①根據(jù)原理圖可得出對應的實物圖，如圖所示；

②在畫出的U-I圖象中，縱軸的截距表示電源電動勢，斜率表示內(nèi)電阻，根據(jù)圖象可得： ， ，且，則；

（2）由乙同學的電路接法可知，R左右兩部分并聯(lián)后與R0串聯(lián)，則可知，在滑片移動過程中，滑動變阻器接入電阻先增大后減小，則路端電壓先增大后減小，所以出現(xiàn)圖e所示的圖象，則由圖象可知，當電壓為2.4V時，電流為0.5A，此時兩部分電阻相等，則總電流為I1=1A；而當電壓為2.3V時，電流分別對應0.33A和0.87A，則說明當電壓為2.3V時，干路電流為I2=0.33+0.87=1.2A；

則根據(jù)閉合電路歐姆定律可得： ，

解得： ； ；

練習冊系列答案
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【題目】在圓軌道上做勻速圓周運動的國際空間站里，一宇航員手拿一只小球相對于太空艙靜止“站立”于艙內(nèi)朝向地球一側的“地面”上，如圖所示．下列說法正確的是(　　)

A．宇航員相對于地球的速度介于7.9 km/s與11.2 km/s之間

B．若宇航員相對于太空艙無初速釋放小球，小球將落到“地面”上

C．宇航員將不受地球的引力作用

D．宇航員對“地面”的壓力等于零

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【題目】在如圖所示電路中，A1與A2是完全相同的燈泡，線圈L的電阻可以忽略。下列說法中正確的是（ ）

A. 合上電鍵S接通電路時，A1先亮，A2后亮，最后一樣亮

B. 合上電鍵S接通電路時，A1和A2始終一樣亮

C. 斷開電鍵S切斷電路時，A2立刻熄滅，A1過一會兒才熄滅

D. 斷開電鍵S切斷電路時，A1和A2都要過一會兒才熄滅

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【題目】做感應起電實驗時，取一對用絕緣柱支撐的導體A和B，使它們彼此接觸，起初它們不帶電，分別貼在導體A，B下部的金屬箔均是閉合，C是帶正電絕緣手柄的物體。根據(jù)實驗情況回答下列問題。

（1）將物體C靠近導體A端，A、B導體金屬箔皆張開，要使A、B導體帶電，操作步驟是____________________________________ ；

（2）A、B導體帶電的實質(zhì)是___________________________________________________ ；

（3）該實驗A、B用金屬導體的主要原因是_____________________________________；

（4）張開的A金屬箔帶_______________(填入“正電荷”或“負電荷”）若A、B金屬箔張開后用手接觸B，此時將看到的現(xiàn)象是______________________ 。

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【題目】如圖所示，質(zhì)量分別是m1和m2帶電量分別為q1和q2的小球，用長度不等的輕絲線懸掛起來，兩絲線與豎直方向的夾角分別是α和β（α＞β），兩小球恰在同一水平線上，那么

A．兩球一定帶異種電荷

B．q1一定大于q2

C．m1一定小于m2

D．m1所受庫侖力一定大于m2所受的庫侖力

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【題目】如圖所示，相距為d的兩塊平行金屬板M、N與電源相連，電鍵S閉合后，MN間有勻強電場．一個帶電粒子垂直于電場方向從M板邊緣射人電場，恰好打在N板中央，若不計重力。下列說法正確的是

A. 當電鍵S閉合時，M板不動，為了使粒子剛好飛出電場，N板應向下移動d.

B. 當電鍵S閉合時，M板不動，為了使粒子剛好飛出電場，N板應下向移動2d.

C. 當電鍵S斷開時，M板不動，為了使粒子剛好飛出電場，N板應下向移動3d.

D. 當電鍵S斷開時，M板不動，為了使粒子剛好飛出電場，N板應下向移動4d.

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【題目】甲、乙兩人同時同地出發(fā)騎自行車做直線運動，前1小時內(nèi)的位移—時間圖象如圖所示．下列表述正確的是（ ）

A. 0.2～0.5小時內(nèi)，甲的加速度比乙的大

B. 0.2～0.5小時內(nèi)，甲的速度比乙的大

C. 0.6～0.8小時內(nèi)，甲的位移比乙的小

D. 0.8小時內(nèi)，甲、乙騎行的路程相等

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【題目】伽利略是第一個提出并研究加速度概念的科學家，哲學家羅素給予了極高的評價：“加速度的重要性，也許是伽利略所有發(fā)現(xiàn)中具有永久價值和最有效果的一個發(fā)現(xiàn)”．關于速度、速度的變化和加速度的關系，下列說法中可能正確的是

A. 速度變化的方向為正，加速度的方向為負B. 物體加速度增大，速度反而越來越小

C. 速度越來越大，加速度一定越來越大D. 加速度既不與速度同向，也不與速度反向

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【題目】如圖所示，光滑絕緣桿豎直放置，且與以點電荷+Q為圓心的圓周交于B、C兩點。一質(zhì)量為m、帶電量為﹣q的空心小球從桿上A點無初速下滑，且AB=BC=h，小球滑到B點的速度為，求：

（1）小球由A到B過程中電場力做的功；

（2）小球滑到C點時的速度；

（3）A、C兩點的電勢差。

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