【題目】如圖所示，以水平地面為x軸，豎直向上為y軸建立直角坐標(biāo)系，距離坐標(biāo)原點(diǎn)2h處以初速度v0水平 拋出小球a,距離坐標(biāo)原點(diǎn)h處以初速度2v0水平拋出小球b,兩小球的落地點(diǎn)分別為A和B,運(yùn)動(dòng)軌跡的 交點(diǎn)為C,不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是

A.A點(diǎn)的坐標(biāo)為（，0）

B.B點(diǎn)的坐標(biāo)為（，0）

C.C點(diǎn)的坐標(biāo)為（，）

D.小球a運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的速度方向與x軸夾角的正切值是小球b運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的速度方向與x軸夾角的正切 值的2倍

【答案】C

【解析】

A.根據(jù)，，A點(diǎn)坐標(biāo)為，故A錯(cuò)誤。

B.同理可求得B點(diǎn)的坐標(biāo)，故B錯(cuò)誤。

C.根據(jù)，得，得C點(diǎn)的坐標(biāo)為，故C正確。

D.根據(jù)速度延長(zhǎng)線過(guò)中點(diǎn)，小球a運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)速度方向與x軸夾角的正切值是小球b運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)速度方向與x軸夾角的正切值的4倍，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光滑的水平地面上有三塊木塊A、B、C，質(zhì)量均為m、A、B之間用輕質(zhì)細(xì)繩連接。現(xiàn)用一水平恒力F作用在A上，三者開(kāi)始一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)A、B間細(xì)繩的拉力為T、B、C間摩擦力為f。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中把一塊橡皮泥粘在木塊A上，系統(tǒng)仍做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，且B、C之間始終沒(méi)有相對(duì)滑動(dòng)。穩(wěn)定后，T和f的變化情況是（ ）

A. T變大，f變小

B. T變大，f應(yīng)大

C. T變小，f變小

D. T變小，f變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球，以另一端O為圓心，使小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是

A. 小球過(guò)最高點(diǎn)的最小速度是

B. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，桿所受到的彈力可以等于零

C. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)球的作用力一定隨速度增大而增大

D. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)球的作用力一定隨速度增大而減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，帶箭頭的線表示某一電場(chǎng)的電場(chǎng)線。在電場(chǎng)力作用下，一帶電粒子（不計(jì)重力）經(jīng)A點(diǎn)飛向B點(diǎn)，徑跡如圖中虛線所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 粒子帶正電

B. 粒子在B點(diǎn)加速度小

C. 粒子在A點(diǎn)動(dòng)能大

D. A、B兩點(diǎn)相比，B點(diǎn)電勢(shì)較低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用等效代替法驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

（1）本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是____

A．橡皮筋可以用細(xì)繩替代

B．左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果

C．右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果

D．兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代

（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿著AO方向的是__，圖中__是F1、F2合力的理論值，__是合力的實(shí)驗(yàn)值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AB是傾角為θ的粗糙直軌道，BCD是光滑的圓弧軌道，AB恰好在B點(diǎn)與圓弧相切，圓弧的半徑為R，一個(gè)質(zhì)量為m的物體（可以看做質(zhì)點(diǎn)）從直軌道上的P點(diǎn)由靜止釋放，結(jié)果它能在兩軌道之間做往返運(yùn)動(dòng)，已知P點(diǎn)與圓弧的圓心O等高，物體與軌道AB的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g。求：

(1)物體做往返運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，在AB軌道上通過(guò)的總路程；

(2)最終當(dāng)物體通過(guò)圓軌道最低點(diǎn)E時(shí)，對(duì)圓弧軌道的壓力；

(3)為使物體能到達(dá)圓弧軌道的最高點(diǎn)D，釋放點(diǎn)距B點(diǎn)的距離L至少多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ=37°的傳送帶以速度v1=2m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。將一塊以v2=8m/s的速度從傳送帶的底端滑上傳送帶。已知小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，傳送帶足夠長(zhǎng)，取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 小物塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小恒為10m/s2

B. 小物塊向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為0.6s

C. 小物塊向上滑行的最遠(yuǎn)距離為4m

D. 小物塊最終將隨傳送帶一起向上勻速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中。

（1）某組同學(xué)用如圖甲所示裝置，采用控制變量的方法，來(lái)研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到合力的關(guān)系。下列措施中不需要和不正確的是_____；

A.平衡摩擦力的方法就是在砝碼盤中添加砝碼，使小車能勻速滑動(dòng)；

B.每次改變拉小車?yán)蟛恍枰匦缕胶饽Σ亮Γ?/span>

C.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)在砝碼盤中添加砝碼來(lái)改變小車受到的拉力；

D.每次小車都要從同一位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng)；

E.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車，然后再開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源；

（2）實(shí)驗(yàn)使用頻率為50Hz的交流電源，得到的一條紙帶如圖乙所示。從比較清晰的點(diǎn)起，每4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，第1與第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s=3.58cm，第3與第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為=4.71cm，該小車的加速度大小a=_____m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】公元2100年，航天員準(zhǔn)備登陸木星，為了更準(zhǔn)確了解木星的一些信息，到木星之前做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)?shù)竭_(dá)與木星表面相對(duì)靜止時(shí)，航天員對(duì)木星表面發(fā)射一束激光，經(jīng)過(guò)時(shí)間t，收到激光傳回的信號(hào)，測(cè)得相鄰兩次看到日出的時(shí)間間隔是T，測(cè)得航天員所在航天器的速度為v，已知引力常量G，激光的速度為c，則（ ）

A.木星的質(zhì)量

B.木星的質(zhì)量

C.木星的質(zhì)量

D.根據(jù)題目所給條件，可以求出木星的密度

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