【題目】學(xué)�！吧磉叺奈锢怼鄙鐖F(tuán)小組利用傳感器研究物體的運(yùn)動(dòng)。在一小球內(nèi)部裝上無線傳感器，并將小球豎直向上拋出，通過與地面上接收裝置相連的計(jì)算機(jī)描繪出小球上拋后運(yùn)動(dòng)規(guī)律的相關(guān)圖象。已知小球在運(yùn)動(dòng)過程中受到的空氣阻力隨速度的增大而增大，則下列圖象可能是計(jì)算機(jī)正確描繪的是（已知v、t分別表示小球速度的大小、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間）

A.

B.

C.

D.

【答案】D

【解析】試題分析：在上升過程和下降過程中，小球受到重力和阻力，根據(jù)速度的變化關(guān)系，判斷出阻力的變化關(guān)系，結(jié)合牛頓第二定律判斷出加速度的變化即可判斷

在上升階段，物體做減速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第二定律可知，其中，由于速度減小，阻力減小，加速度減小，當(dāng)速度達(dá)到0時(shí)，小球向下做加速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)可知，隨時(shí)間的延續(xù)，速度增大，阻力增大，加速度減小，在v-t圖象中斜率代表加速度，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種“過山車”的雜技表演項(xiàng)目，可以簡(jiǎn)化為如圖所示的模型，一滑塊從A點(diǎn)以某一水平向右的初速度出發(fā)，沿水平直線軌道運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)后，進(jìn)入半徑R＝10cm的光滑豎直圓形軌道，圓形軌道間不相互重疊，即滑塊離開圓形軌道后可繼續(xù)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，C點(diǎn)右側(cè)有一壕溝，C、D兩點(diǎn)的豎直高度h＝0.8m，水平距離s＝1.2m，水平軌道AB長(zhǎng)L1＝1m，BC長(zhǎng)L2＝3m，滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2，重力加速度g＝10m/s2，則：

(1)若滑塊恰能通過圓形軌道的最高點(diǎn)E，計(jì)算滑塊在A點(diǎn)的初速度v0；

(2)若滑塊既能通過圓形軌道的最高點(diǎn)，又不掉進(jìn)壕溝，計(jì)算滑塊在A點(diǎn)時(shí)初速度v′0的范圍？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物塊在水平桌面上受到水平恒定拉力作用下由靜止開始加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間后撤去拉力，物塊又滑行一段距離停下來。如果以物塊的初始位置為坐標(biāo)原點(diǎn)，沿運(yùn)動(dòng)方向建立x軸，則物塊的動(dòng)能Ek隨位置坐標(biāo)x的變化圖像如圖所示。重力加速度為已知量，根據(jù)圖像可以求出下面哪些量（ ）

A. 物塊的質(zhì)量 B. 物塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)

C. 水平拉力大小 D. 物塊在前0～2m和后2m～4m內(nèi)的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車上坡時(shí)，在發(fā)動(dòng)機(jī)的功率P不變的情況下，要想增大牽引力F，那么汽車速度v的大小應(yīng)該（ ）

A. 增大 B. 減小 C. 維持不變 D. 與v的變化無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直面內(nèi)有一半徑為R的圓，O為圓心，從與O點(diǎn)等高處的A點(diǎn)以速度v0正對(duì)著圓心平拋一小球，經(jīng)過時(shí)間t小球再次落到圓上。改變小球的初速度v0，則t也隨之改變。如果t與v0間的函數(shù)圖像如下圖。取g=10m/s2，且不計(jì)空氣阻力，根據(jù)圖像上的坐標(biāo)信息可以求得（ ）

A. .R=1m B. v1=m/s C. v2=5m/s D. v3=m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用圖甲所示電路測(cè)定一電池的內(nèi)阻r和一待測(cè)電阻的阻值Rx。已知電池的電動(dòng)勢(shì)約為6V，電池內(nèi)阻和待測(cè)電阻的阻值都約為10 Ω，且不超過10 Ω�？晒┻x用的實(shí)驗(yàn)器材有：

A．電流表（量程0～600mA，內(nèi)阻不計(jì)）；

B．電流表（量程0～3 A，內(nèi)阻不計(jì)）；

C．電壓表（量程0～6 V，內(nèi)阻很大）；

D．電壓表（量程0—15 V，內(nèi)阻很大）；

E．滑動(dòng)變阻器R(阻值0～100 Ω)；

開關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干。

該實(shí)驗(yàn)過程如下：

(1)在連接電路前，先選擇合適的器材，電流表應(yīng)選用______，電壓表應(yīng)選用____。（填所選器材前的字母）

(2)按圖甲正確連接好電路后，將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)，逐次調(diào)小其接入電路的阻值，測(cè)出多組U和I的值，并記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù)。以U為縱軸，I為橫軸，得到圖乙所示的圖線。

(3)斷開開關(guān)S，將Rx改接在B、C之間，A與B用導(dǎo)線直接相連，其他部分保持不變。重復(fù)步驟(2)，得到另一條U-I圖線，其斜率的絕對(duì)值為k。

(4)根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)合圖乙可得，電池的內(nèi)阻r=______Ω；用k和r表示待測(cè)電阻的關(guān)系式為Rx=_____。

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【題目】某日午休，zhangsir在辦公室小憩，忽聞囈語：“我到了另外一個(gè)世界，這個(gè)世界很奇妙，雖然牛頓第二定律和其他的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式仍然成立，但兩質(zhì)點(diǎn)之間的萬有引力大小居然與他們的質(zhì)量之和成正比，與其間的距離也成正比，滿足，其中，m1和m2為兩質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量，L為兩質(zhì)點(diǎn)的距離，k為這個(gè)世界的引力常量�！�

（1）zhangsir夢(mèng)境中還看到，在這個(gè)世界上，質(zhì)量為m的衛(wèi)星繞質(zhì)量為M的中心天體做半徑為r的圓運(yùn)動(dòng)，若zhangsir世界的引力常量k為已知量，則該衛(wèi)星的運(yùn)行速度多大？

（2）如果zhangsir世界真的存在（但引力常量k未知），在這個(gè)世界中，相距一定距離、質(zhì)量分別為M1和M2的雙星正繞著他們連線上的某點(diǎn)為中心，以周期T勻速圓周旋轉(zhuǎn)著......。試根據(jù)這些信息推導(dǎo)zhangsir世界中的萬有引力常量k的表達(dá)式。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】拿一個(gè)長(zhǎng)約1.5m的玻璃筒，一端封閉，另一端有開關(guān)，在筒內(nèi)放有質(zhì)量不同的一片小羽毛和一塊小銅片．先把玻璃筒內(nèi)抽成真空并豎直放置，再把玻璃筒倒立過來，小羽毛、小銅片同時(shí)從玻璃筒頂端由靜止開始下落，那么（　�。�

A. 哪個(gè)先到達(dá)筒底端都有可能 B. 小銅片先到達(dá)筒底端

C. 小羽毛先到達(dá)筒底端 D. 小羽毛、小銅片同時(shí)到達(dá)筒底端

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)多用電表測(cè)未知電阻阻值的電路如圖（a）所示，電池的電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r，R0為調(diào)零電阻，Rg為表頭內(nèi)阻，電路中電流I與待測(cè)電阻的阻值Rx關(guān)系圖象如圖（b）所示，則該圖象的函數(shù)關(guān)系式為I=________；（調(diào)零電阻接入電路的部分阻值用R0表示）

(2)下列根據(jù)圖（b）中I﹣Rx圖線做出的解釋或判斷中正確的是_____；

A．用歐姆表測(cè)電阻時(shí)，指針指示讀數(shù)越大，測(cè)量的誤差越小

B．歐姆表調(diào)零的實(shí)質(zhì)是通過調(diào)節(jié)R0，使Rx=0時(shí)電路中的電流I=Ig

C．Rx越小，相同的電阻變化量對(duì)應(yīng)的電流變化量越大，所以歐姆表的示數(shù)左密右疏

D．測(cè)量中，當(dāng)Rx的阻值為圖（b）中的R2時(shí)，指針位于表盤中央位置的右側(cè)

(3)某同學(xué)想通過一個(gè)多用電表中的歐姆檔，直接去測(cè)量某電壓表（量程10V）的內(nèi)阻（大約為幾十千歐），歐姆檔的選擇開關(guān)撥至倍率×1K檔．先將紅、黑表筆短接調(diào)零后，選用圖(c)中___(填“A”或“B”)方式連接．在本實(shí)驗(yàn)中，如圖(d)所示為歐姆表和電壓表的讀數(shù)，請(qǐng)你利用所學(xué)過的知識(shí)，求出歐姆表電池的電動(dòng)勢(shì)為______V．（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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