某同學(xué)利用打點(diǎn)計時器、質(zhì)量為m的滑塊、可調(diào)節(jié)高度的斜面、直尺等儀器進(jìn)行“探究動能定理”的實(shí)驗(yàn),如圖所示,他首先將打點(diǎn)計時器固定在斜面的上端,并將滑塊與紙帶相連,讓紙帶穿過打點(diǎn)計時器,接通低壓交流電源(已知其頻率為f)后釋放滑塊,打點(diǎn)計時器在紙帶上打下一系列計數(shù)點(diǎn).
回答下列問題:(用已知字母表示)
(1)寫出影響滑塊動能變化的主要因素 .
(2)該實(shí)驗(yàn)探究中為了求合力,應(yīng)先求出滑塊與斜面的動摩擦因數(shù).該同學(xué)通過多次調(diào)節(jié)斜面的高度,得到一條打點(diǎn)間距均勻的紙帶,此時相對應(yīng)的斜面長為L、斜面高為h.由此可求出滑塊與斜面的動摩擦因數(shù)為μ= .
(3)保持斜面長度不變,升高斜面高度到H(H>h),該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到一條打點(diǎn)清晰的紙帶,如圖所示,用直尺測出x1、x2、x3,對A、B兩點(diǎn)研究:此時滑塊在A、B兩點(diǎn)的速度大小為:vA= ,vB= .
(4)如果該同學(xué)在記錄數(shù)據(jù)時各物理量的單位分別是:L、H、x1、x2、x3單位為cm,質(zhì)量m單位是kg,頻率f單位為Hz,重力加速度g單位為m/s2,對AB段進(jìn)行研究,在實(shí)驗(yàn)允許的誤差范圍內(nèi),該同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)直接計算合力對滑塊所做的功為W,滑塊動能的改變量為ΔEk,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩者的差別很大,請分析其原因.寫出該同學(xué)計算出的數(shù)值W與ΔEk之間正確關(guān)系的表達(dá)式 .
解析:(1)由滑塊在斜面上運(yùn)動可知,影響滑塊動能變化的是合力的功,即重力做功和摩擦力做功.
(2)滑塊在斜面上做勻速直線運(yùn)動,則有:mgsin θ=μmgcos θ(θ為斜面的傾角),可得μ=tan θ=.
(3)由運(yùn)動學(xué)公式得A點(diǎn)的瞬時速度是vA==f,B點(diǎn)的瞬時速度是vB==f.
(4)合力對滑塊所做的功W和滑塊動能的改變量ΔEk數(shù)值差別很大,因?yàn)閱挝粵]有統(tǒng)一用國際單位,應(yīng)修正為W=ΔEk×10-2 J.
答案:(1)重力做功、摩擦力做功 (2)
(3)f f (4)W=ΔEk×10-2 J
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖是滑道壓力測試的示意圖,光滑圓弧軌道與光滑斜面相切,滑道底部B處安裝一個壓力傳感器,其示數(shù)N表示該處所受壓力的大小.某滑塊從斜面上不同高度h處由靜止下滑,通過B時,下列表述正確的有( )
A.N小于滑塊重力
B.N大于滑塊重力
C.N越大表明h越大
D.N越大表明h越小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示在光滑水平面上有一物體,它的左端連接著一輕彈簧,彈簧的另一端固定在墻上,在力F作用下物體處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)撤去力F后,物體將向右運(yùn)動,在物體向右運(yùn)動的過程中,下列說法正確的是( )
A.彈簧的彈性勢能逐漸減少
B.物體的機(jī)械能不變
C.彈簧的彈性勢能先增加后減少
D.彈簧的彈性勢能先減少后增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在光滑斜面上的A點(diǎn)先后水平拋出和靜止釋放兩個質(zhì)量相等的小球1和2,不計空氣阻力,最終兩小球在斜面上的B點(diǎn)相遇,在這個過程中( )
A.小球1重力做的功大于小球2重力做的功
B.小球1機(jī)械能的變化大于小球2機(jī)械能的變化
C.小球1到達(dá)B點(diǎn)的動能大于小球2的動能
D.兩小球到達(dá)B點(diǎn)時,在豎直方向的分速度相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中(裝置如圖(甲)):
(1)下列說法哪一項(xiàng)是正確的 .(填選項(xiàng)前字母)
A.平衡摩擦力時必須將鉤碼通過細(xì)線掛在小車上
B.為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量
C.實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計時器由靜止釋放
(2)圖(乙)是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分,選取O、A、B、C計數(shù)點(diǎn),已知打點(diǎn)計時器使用的交流電頻率為50 Hz.則打B點(diǎn)時小車的瞬時速度大小為 m/s(保留三位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).老師上課時“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”裝置如圖(甲)所示,在某次實(shí)驗(yàn)中,選擇DIS以圖像方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖像如圖(乙)所示.圖像的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動能Ek或機(jī)械能E.試回答下列問題:
(1)圖(乙)的圖像中,表示小球的重力勢能Ep、動能Ek、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是 (按順序填寫相應(yīng)圖線所對應(yīng)的文字).
(2)根據(jù)圖(乙)所示的實(shí)驗(yàn)圖像,可以得出的結(jié)論是
.
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.用加溫或加壓的方法不能改變原子核衰變的半衰期
B.某原子核經(jīng)過一次衰變后,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少4個
C.射線是原子的核外電子電離后形成的電子流
D.射線的貫穿作用很強(qiáng),可用來進(jìn)行工業(yè)探傷
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,圖中實(shí)線表示一勻強(qiáng)電場的電場線,一帶負(fù)電荷的粒子射入電場,虛線是它的運(yùn)動軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn),若粒子所受重力不計,則下列判斷正確的是( )
A.電場線方向向下 B.粒子一定從a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)
C.a點(diǎn)電勢比b點(diǎn)電勢高 D.粒子在a點(diǎn)的電勢能大于在b點(diǎn)的電勢能
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科目:高中物理 來源: 題型:
若一氣泡從湖底上升到湖面的過程中溫度保持不變,則在此過程中關(guān)于氣泡中的氣體(可視為理想氣體且質(zhì)量不變),下列說法正確的是
A. 氣泡的體積增大
B. 氣體的內(nèi)能減少
C. 氣體分子的平均動能減小
D. 一定吸熱
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