【題目】如圖所示,用細繩把小球懸掛起來.當(dāng)小球靜止時,下列說法中正確的是( 。

A.小球受到的重力和細繩對小球的拉力是一對平衡力
B.小球受到的重力和小球?qū)毨K的拉力是一對平衡力
C.小球受到的重力和細繩對小球的拉力是一對作用力和反作用力
D.小球受到的重力和小球?qū)毨K的拉力是一對作用力和反作用力

【答案】A
【解析】解:AC、小球受重力,繩的拉力,處于平衡狀態(tài),故小球受到的重力和細繩對小球的拉力是一對平衡力,故A正確,C錯誤.

BD、小球受到的重力和小球?qū)毨K的拉力,大小相等,但作用在兩個物體上,不是平衡力,但由于它們之間不是相互作用,故也不是作用力和反作用力,故B錯誤,D錯誤.BCD不符合題意,A符合題意.故答案為:A

本題主要考查平衡力與作用力與反作用力的區(qū)別,平衡力條件是同體、反向、共線、等大;一對平衡力與“作用力與反作用力“的區(qū)別:作用力與反作用力描述的是兩個物體間相互作用的規(guī)律。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛質(zhì)量為800kg的汽車行駛在圓弧半徑為50米的拱橋,當(dāng)汽車到達橋頂時速度為5m/s,汽車對橋頂?shù)膲毫κ嵌啻?(g=10m/s2

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【題目】如圖,傾角為30°的自動扶梯在電壓為380V的電動機帶動下以0.4m/s的恒定速率向斜上方運動,電動機的最大輸出功率為4.9kW,空載時電動機中的電流為5A,若載人時扶梯的運動速率和空載時相同.設(shè)所載人的平均質(zhì)量為60kg,重力加速度g=10m/s2 . 不計一切損耗,則扶梯勻速運動過程中( 。

A.站在扶梯上的人不受摩擦力作用
B.扶梯可同時乘載的最多人數(shù)為25人
C.扶梯可同時乘載的最多人數(shù)為40人
D.無論空載、承載或滿載,電動機的輸出功率均為4.9kW

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙的水平桌面上有一輕彈簧,左端固定在A點,水平桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道MNP,其形狀為半徑R=0.8m的圓環(huán)剪去了左上角135°的圓弧,MN為其豎直直徑,P點到桌面的豎直距離也是R.用質(zhì)量m=0.2kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點,彈簧和物塊具有的彈性勢能為Ep , 釋放后物塊從桌面右邊緣D點飛離桌面后,由P點沿圓軌道切線落入圓軌道.已知物塊與桌面間動摩擦因數(shù)μ=0.1,CD間距離SCD=0.5m.(g=10m/s2),求:

(1)D點的速度vD;
(2)Ep的大小
(3)判斷m能否沿圓軌道到達M點.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在勻強磁場中,一矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)動軸勻速轉(zhuǎn)動,如圖所示.產(chǎn)生的交變電動勢隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示.則下列說法不正確的是( )

A.t=0.01 s時線框位于中性面,電流每秒鐘方向改變50次
B.該交變電動勢的有效值為11 V
C.該交變電動勢的瞬時值表達式為e=22 cos(100πt) V
D.電動勢瞬時值為22 V時,線圈平面與中性面的夾角為45°

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一細束白光通過三棱鏡折射后分為各種單色光,取其中a、b、c三種單色光,并同時做如下實驗:①讓這三種單色光分別通過同一雙縫干涉裝置在光屏上產(chǎn)生干涉條紋(雙縫間距和縫屏間距不變);②讓這三種單色光分別垂直投射到一條直光纖的端面上;下列說法中不正確的是(  )

A.如果單色光b不能產(chǎn)明顯衍射,則單色光C也一定不能產(chǎn)生明顯衍射
B.單色光c的波動性最顯著
C.單色光a穿過光纖的時間最短
D.單色光c形成的干涉條紋間距最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,物塊a、b和c的質(zhì)量相同,a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連,通過系在a上的細線懸掛于固定點O.整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).現(xiàn)將細線剪斷.將物塊a的加速度的大小記為a1 , S1和S2相對于原長的伸長分別記為△l1和△l2 , 重力加速度大小為g.在剪斷的瞬間,( )

A.a1=3g
B.a1=0
C.△l1=2△l2
D.△l1=△l2

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【題目】飛機在跑道上由靜止開始做勻加速直線運動,加速度大小為3m/s2 . 求:
(1)飛機4s末的速度大。
(2)飛機4s內(nèi)的位移大。

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【題目】物體做機械振動的回復(fù)力( )

A. 必定是區(qū)別于重力、彈力、摩擦力的另一種力

B. 必定是物體所受的合力

C. 可能是物體受力中的一個力

D. 必定是物體所受力中的一個力的分力

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同步練習(xí)冊答案