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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）①測定玻璃的折射率時，為了減小實驗誤差，應該注意的是：

ACD

A．玻璃磚的寬度宜大些 B．入射角應盡量小些
C．大頭針應垂直的插在紙面上 D．大頭針P₁、P₂及P₃、P₄之間的距離適當大些
②某同學在畫界面時，不小心將兩界面aa′、bb′間距畫得比玻璃磚寬度大了些，其他操作均正確，則他測得的折射率與實際折射率比較結果是：

偏小

（選填“偏小”、“偏大”或“不變”）
（2）①幾位同學進行“用單擺測定重力加速度”的實驗，黃同學分別選用四種材料不同、直徑相同的實心球做實驗，記錄的實驗測量數(shù)據(jù)如下，若要比較準確的計算當?shù)氐闹亓铀俣戎�，應選用第

2

組實驗數(shù)據(jù)．

組別	擺球材料	擺長L/m	最大擺角	全振動次數(shù)N/次
1	銅	0.40	15°	20
2	鐵	1.00	5°	50
3	鋁	0.40	15°	10
4	木	1.00	5°	50

②馬同學選擇了合理的實驗裝置后，測量出幾組不同擺長L和周期T的數(shù)值，畫出如圖1中T²-L圖象中的實線OM，羅同學也進行了與馬同學同樣的實驗，但實驗后他才發(fā)現(xiàn)自己測量擺長時忘了加上擺球的半徑，則該同學當時做出的T²-L圖象應該是

B

A．虛線①，不平行OM B．虛線②，平行OM
C．虛線③，平行OM D．虛線④，不平行OM
（3）①在“測金屬電阻率”實驗中，螺旋測微器測金屬絲的直徑的讀數(shù)如圖2，則直徑d=

0.900

mm．
②已知金屬絲電阻大約為10Ω．在用伏安法準確測其電阻時，有下列器材可供選擇，除必選電源（電動勢1.5V，內阻很�。�、導線、開關外，電流表應選

A₂

，電壓表應選

V₂

，滑動變阻器應選

R₁

．（填代號）
A₁電流表（量程400mA，內阻約0.5Ω） A₂電流表（量程100mA，內阻約0.6Ω）
V₁電壓表（量程6V，內阻約30kΩ） V₂電壓表（量程1V，內阻約的20kΩ）
R₁滑動變阻器（范圍0-10Ω）R₂滑動變阻器（范圍0-2kΩ）
③將設計好的測量電路原理圖畫在圖3虛框內．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學利用“插針法”測定玻璃的折射率，所用的玻璃磚兩面平行．正確操作后，作出的光路圖及測出的相關角度如圖所示．①此玻璃的折射率計算式為n=

（用圖1中的θ₁、θ₂表示）；②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇，為了減小誤差，應選用寬度

（填“大”或“小”）的玻璃磚來測量．

（2）某實驗小組研究橡皮筋伸長與所受拉力的關系．實驗時，將原長約200mm的橡皮筋上端固定，在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼（質量均為20g），每增掛一只鉤碼均記下對應的橡皮筋伸長量；當掛上10只鉤碼后，再逐一把鉤碼取下，每取下一只鉤碼，也記下對應的橡皮筋伸長量．根據(jù)測量數(shù)據(jù)，作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時的橡皮筋伸長量△l與拉力F關系的圖象如圖2所示．從圖象中可以得出

．（填選項前的字母）
A．增掛鉤碼時△l與F成正比，而減掛鉤碼時△l與F不成正比
B．當所掛鉤碼數(shù)相同時，增掛鉤碼時橡皮筋的伸長量比減掛鉤碼時的大
C．當所掛鉤碼數(shù)相同時，增掛鉤碼時橡皮筋的伸長量與減掛鉤碼時的相等
D．增掛鉤碼時所掛鉤碼數(shù)過多，導致橡皮筋超出彈性限度
（3）如圖3所示是一些準備用來測量待測電阻R_x阻值的實驗器材，器材及其規(guī)格列表如下：

器材	規(guī) 格
待測電阻R_x 電源E 電壓表V₁ 電壓表V₂ 電流表A 滑動變阻器R 開關S，導線若干	阻值在900Ω-1000Ω之間具有一定內阻，電動勢約9.0V 量程2.0V，內阻r₁=1000Ω 量程5.0V，內阻r₂=2500Ω 量程3.0A，內阻r=0.10Ω 最大阻值約100Ω，額定電流0.5A

為了能正常進行測量并盡可能減小測量誤差，實驗要求測量時電表的讀數(shù)大于其量程的一半，而且調節(jié)滑動變阻器能使電表讀數(shù)有較明顯的變化．請用實線代替導線，在所給的實驗器材圖中選擇若干合適的器材，連成滿足要求的測量R_x阻值的電路．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在用插針法“測定玻璃的折射率”實驗中，也可以測量不平行玻璃磚的折射率．如圖，就是利用“插針法”測量玻璃磚ABCD（玻璃磚的入射面AB和出射面CD不平行）折射率的實驗光路圖，請你分析與該實驗相關的下列問題．
（1）出射光線O′Q與入射光線PO

．（填“平行”或“不平行”）
（2）對本題實驗數(shù)據(jù)的處理可采用如下方法：以入射點O為圓心，取一合適的長度為半徑作圓，該圓與入射光線PO交于M點，與折射光線OO′的延長線交于F點，過M、F點分別向法線作垂線，其垂足分別為N、E，現(xiàn)測得MN=1.68cm；EF=1.12cm，則該玻璃磚的折射率n=

．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

(18分)

(1)(6分)某同學利用“插針法”測定玻璃的折射率，所用的玻璃磚兩面平行。正確操作后，作出的光路圖及測出的相關角度如圖所示。

①此玻璃的折射率計算式為= (用圖中的、表示)；②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇，為了減小誤差，應選用寬度 (填“大”或“小”)的玻璃磚來測量。

(2)(6分)某實驗小組研究橡皮筋伸長與所受拉力的關系。實驗時，將原長約200mm的橡皮筋上端固定，在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼(質量均為20g)，每增掛一只鉤碼均記下對應的橡皮筋伸長量；當掛上10只鉤碼后，再逐一把鉤碼取下，每取下一只鉤碼，也記下對應的橡皮筋伸長量。根據(jù)測量數(shù)據(jù)，作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時的橡皮筋伸長量△與拉力關系的圖像如圖所示。從圖像中可以得出。(填選項前的字母)

A．增掛鉤碼時△與成正比，而減掛鉤碼時△與不成正比

B．當所掛鉤碼數(shù)相同時，增掛鉤碼時橡皮筋的伸長量比減掛鉤碼時的大

C．當所掛鉤碼數(shù)相同時，增掛鉤碼時橡皮筋的伸長量與減掛鉤碼時的相等

D．增掛鉤碼時所掛鉤碼數(shù)過多，導致橡皮筋超出彈性限度

(3)(6分)如圖所示是一些準備用來測量待測電阻阻值的實驗器材，器材及其規(guī)格列表如下：

器材

規(guī) 格

待測電阻

電源

電壓表V₁

電壓表V₂

電流表A

滑動變阻器

開關S、導線若干

阻值在900Ω-1000Ω之間

具有一定內阻，電動勢約9.0V

量程2.0V，內阻=1000Ω

量程5.0V，內阻=2500Ω

量程3.0A，內阻=0.10Ω

最大阻值約100Ω，額定電流0.5A

為了能正常進行測量并盡可能減小測量誤差，實驗要求測量時電表的讀數(shù)大于其量程的一半，而且調節(jié)滑動變阻器能使電表讀數(shù)有較明顯的變化。請用實線代替導線，在所給的實驗器材圖中選擇若干合適的器材，連成滿足要求的測量阻值的電路。

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

(18分)

(1)(6分)某同學利用“插針法”測定玻璃的折射率，所用的玻璃磚兩面平行。正確操作后，作出的光路圖及測出的相關角度如圖所示。

①此玻璃的折射率計算式為= (用圖中的、表示)；②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇，為了減小誤差，應選用寬度 (填“大”或“小”)的玻璃磚來測量。

(2)(6分)某實驗小組研究橡皮筋伸長與所受拉力的關系。實驗時，將原長約200mm的橡皮筋上端固定，在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼(質量均為20g)，每增掛一只鉤碼均記下對應的橡皮筋伸長量；當掛上10只鉤碼后，再逐一把鉤碼取下，每取下一只鉤碼，也記下對應的橡皮筋伸長量。根據(jù)測量數(shù)據(jù)，作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時的橡皮筋伸長量△與拉力關系的圖像如圖所示。從圖像中可以得出。(填選項前的字母)