A、θ=2α | B、tanα=tanθ | C、2tanα=tanθ | D、2tanθ=tanα |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、帶電體的電勢能一定越來越大 | B、帶電體所經(jīng)過的不同位置的電勢一定越來越高 | C、帶電體所經(jīng)過的不同位置的電場強度一定越來越大 | D、帶電體的加速度一定越來越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、若在兩板間加上某種絕緣介質(zhì),A、B兩板所帶電荷量會增大 | B、A、B兩板電荷分別在P點產(chǎn)生電場的場強大小相等,方向相同 | C、若將A板豎直向上平移一小段距離,兩板間的電場強度將增大 | D、若將A板豎直向下平移一小段距離,原P點位置的電勢將不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
充電時間(s) | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 |
兩極板間電壓(V) | 4.26 | 8.51 | 12.77 | 17.02 | 21.88 | 25.53 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、小球在7s末回到出發(fā)點 | ||||
B、電場強度大小是
| ||||
C、P點距邊界的距離為
| ||||
D、若邊界AB處電勢為零,則P點電勢為-
|
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、若U1恒定,減少U2,則OP間的距離減少 | B、若U1恒定,減少U2,則OP間的距離增大 | C、若U2恒定,增大U1,則OP間的距離不變 | D、若U2恒定,增大U1,則OP間的距離增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、可求出小球落到N點時重力的功率 | B、由圖可知小球所受的重力大小可能等于電場力 | C、可求出小球從M點到N點的過程中電勢能的變化量 | D、可求出小球落到N點時速度的大小和方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換檔并調(diào)節(jié)標(biāo)有“↑↓”的豎直位移旋鈕 | B、將衰減調(diào)節(jié)旋鈕換檔并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕 | C、調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和調(diào)節(jié)Y增益 旋鈕 | D、將同步極性選擇開關(guān)置于“-”位置并調(diào)節(jié)Y增益旋鈕 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、2:1 | B、1:1 | C、1:2 | D、1:4 |
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