【題目】某同學(xué)利用圖(a)所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化。物塊放在桌面上,細繩的一端與物塊相連,另一端跨過滑輪掛上鉤碼。打點計時器固定在桌面左端,所用交流電源頻率為50 Hz。紙帶穿過打點計時器連接在物塊上。啟動打點計時器,釋放物塊,物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動。打點計時器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點間有4個點未畫出)。

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,該同學(xué)認為物塊的運動為勻加速運動;卮鹣铝袉栴}:

(1)在打點計時器打出B點時,物塊的速度大小為_______m/s。在打出D點時,物塊的速度大小為_______m/s;(保留兩位有效數(shù)字)

(2)物塊的加速度大小為_______m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)

【答案】(1)0.56 0.96 (2)2.0

【解析】(1)根據(jù)勻變速直線運動的中間時刻的速度等于該過程的平均速度,可知vB==0.56 m/s,vB==0.96 m/s。

(2)由逐差法可得加速度a==2.0 m/s2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)電磁打點計時器使用的電源是____________(填“交流4~6 V”或“交流220 V”),實驗室使用我國民用電(頻率50 Hz)時,如果每相鄰的計數(shù)點間還有4個點,則相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為________秒。

(2)在“練習(xí)使用打點計時器”的實驗中,某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶,并取其中的A、B、C……七個點進行研究,這七個點和刻度尺如圖所示?汕蟪鯝點到D點的距離是_________cm。

(3)由實驗數(shù)據(jù)可得A點到D點的平均速度是_____m/s;B點的瞬時速度是_______m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,質(zhì)量為m,帶電量為+q的三個相同的帶電小球,A、B、C,從同一高度以初速度水平拋出,B球處于豎直向下的勻強磁場中,C球處于垂直紙面向里的勻強電場中,它們落地的時間分別為,落地時的速度大小分別為,則以下判斷正確的是

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中裝置可用來探究物塊的運動情況,細線平行于桌面,遮光片的寬度為d,兩光電門之間的距離為s,讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放,分別測出遮光片通過光電門A、B所用的時間為tA和tB,用遮光片通過光電門的平均速度表示遮光片豎直中線通過光電門的瞬時速度。

(1)利用實驗中測出的物理量符號,寫出物塊運動的加速度a= 。

(2)遮光片通過光電門的平均速度 (填“大于”、“等于”或“小于”)遮光片豎直中線通過光電門的瞬時速度,由此會產(chǎn)生誤差,請寫出一種減小這一誤差的方法。答: 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示。實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置。(已知滴水計時器每30 s內(nèi)共滴下46個小水滴)

(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是____________(填“從右向左”或“從左向右”)運動的。

(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為___________m/s,加速度大小為____________m/s2。(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國某城市某交通路口綠燈即將結(jié)束時會持續(xù)閃爍3 s,而后才會變成黃燈,再在3 s黃燈提示后再轉(zhuǎn)為紅燈,2013年1月1日實施新的交通規(guī)定:黃燈亮?xí)r車頭已經(jīng)越過停車線的車輛可以繼續(xù)前行,車頭未越過停車線的若繼續(xù)前行則視為闖黃燈,屬于交通違章行為(本題中的剎車過程均可視為勻減速直線運動)

(1)若某車在黃燈開始閃爍時剎車,要使車在黃燈閃爍的時間內(nèi)停下來且剎車距離不得大于18 m,該車剎車前的行駛速度不能超過多少?

(2)若某車正以的速度駛向路口,此時車距停車線的距離為L=48.75 m,當(dāng)駕駛員看到綠燈開始閃爍時,經(jīng)短暫考慮后開始剎車,該車在紅燈剛亮?xí)r恰停在停車線以內(nèi),求該車駕駛員所允許的考慮時間。

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【題目】(題文)亞里士多德認為,宇宙中的萬事萬物都是運動的,“任何運動著的事物都必然有推動者”,造物主就是那個“第一推動者”。下列理論思想最先推翻這一觀念的是

A. 莎士比亞的人文思想

B. 牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系

C. 達爾文的進化思想

D. 愛因斯坦的相對論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,abcd為水平放置的平行“”形光滑金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間距為l,電阻不計。導(dǎo)軌間有垂直于導(dǎo)軌平面的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B。金屬桿放置在導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌的接觸點為M、N,并與導(dǎo)軌成θ角。金屬桿以ω 的角速度繞N點由圖示位置勻速轉(zhuǎn)動到與導(dǎo)軌ab垂直,轉(zhuǎn)動過程金屬桿與導(dǎo)軌始終良好接觸,金屬桿單位長度的電阻為r。則在金屬桿轉(zhuǎn)動過程中

A. M、N兩點電勢相等

B. 金屬桿中感應(yīng)電流的方向是由N流向M

C. 電路中感應(yīng)電流的大小始終為

D. 電路中通過的電量為

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【題目】一列簡諧橫波在x軸上傳播,某時刻其波形圖如圖所示,a、b、c為三個質(zhì)點,a正向上運動.由此可知 (   )

A. 該波沿x軸負方向傳播

B. 質(zhì)點c正向上運動

C. 該時刻以后,bc先到達平衡位置

D. 該時刻以后,bc先到達最大位移處

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同步練習(xí)冊答案