絕緣細(xì)繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個(gè)帶負(fù)電的電量為q、質(zhì)量為m的小球,當(dāng)空間建立水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成θ=600角的位置,如右圖所示。

(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E;

(2)若細(xì)繩長(zhǎng)為L(zhǎng),讓小球從θ=300A點(diǎn)釋放,王明同學(xué)求解小球運(yùn)動(dòng)至某點(diǎn)的速度的過程如下:

據(jù)動(dòng)能定理  -mgL(1—cos300)+qELsin300= 

得:

你認(rèn)為王明同學(xué)求的是最低點(diǎn)O還是θ=600的平衡位置處的速度,正確嗎?請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明理由或求解過程。

(1);(2)見解析


解析:

(1)小球在θ=600角處處于平衡,則Eq=mgtanθ   ( 1分)

                      (2分)

    方向水平向左                                  (1分)

(2)王明同學(xué)的求解不正確                         (1分)

因?yàn)樾∏蛟讦?600處處于平衡,因此小球從θ=300的A點(diǎn)釋放,它不會(huì)往A點(diǎn)的左邊運(yùn)動(dòng),而是以θ=600處為中心、以A點(diǎn)為端點(diǎn)來回?cái)[動(dòng),即小球不會(huì)運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)O    (2分)

王明同學(xué)的求解實(shí)際上也不是小球運(yùn)動(dòng)到θ=600的平衡位置處的速度。  (1分)

平衡位置處的速度的正確求解應(yīng)該是:據(jù)動(dòng)能定理有

         (2分)

聯(lián)解得                                          (2分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

絕緣細(xì)繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個(gè)帶負(fù)電的電量為q、質(zhì)量為m的小球,當(dāng)空間建立水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成θ=600角的位置,如圖所示.
(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E;
(2)若細(xì)繩長(zhǎng)為L(zhǎng),讓小球從θ=30°的A點(diǎn)釋放,王明同學(xué)求解小球運(yùn)動(dòng)至某點(diǎn)的速度的過程如下:
據(jù)動(dòng)能定理-mgL(1-cos30°)+qELsin30°=
1
2
mv2得:v=
2(
3
-1)gL
你認(rèn)為王明同學(xué)求的是最低點(diǎn)O還是θ=600的平衡位置處的速度,正確嗎?請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明理由或求解過程.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(09年廣州市調(diào)研)(16分)絕緣細(xì)繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個(gè)帶負(fù)電的電量為q

質(zhì)量為m的小球,當(dāng)空間建立水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成θ=600角的位置,如圖所示。

(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E

(2)若細(xì)繩長(zhǎng)為L(zhǎng),讓小球從θ=300A點(diǎn)釋放,王明同學(xué)求解小球運(yùn)動(dòng)至某點(diǎn)的速度的過程如下:

據(jù)動(dòng)能定理  -mgL(1―cos300)+qELsin300=  得:

你認(rèn)為王明同學(xué)求的是最低點(diǎn)O還是θ=600的平衡位置處的速度,正確嗎?請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明理由或求解過程。

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科目:高中物理 來源: 題型:

絕緣細(xì)繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個(gè)帶負(fù)電的電量為q、質(zhì)量為m的小球,當(dāng)空間建立水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成θ=600角的位置,如圖所示。

1.求勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E;

2.若細(xì)繩長(zhǎng)為L(zhǎng),讓小球從θ=300的A點(diǎn)釋放,王明同學(xué)求解小球運(yùn)動(dòng)至某點(diǎn)的速度的過程如下:

據(jù)動(dòng)能定理  -mgL(1—cos300)+qELsin300=

 得:                                              

你認(rèn)為王明同學(xué)求的是最低點(diǎn)O還是θ=600的平衡位置處的速度,正確嗎?    圖13

請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明理由或求解過程。

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安中學(xué)高二上學(xué)期期中考試物理試卷(選修)(帶解析) 題型:計(jì)算題

絕緣細(xì)繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個(gè)帶負(fù)電的電量為q、質(zhì)量為m的小球,當(dāng)空間建立足夠大的水平方向勻強(qiáng)電場(chǎng)后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成α=600角的位置,

(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E的大;
(2)若細(xì)繩長(zhǎng)為L(zhǎng),讓小球從θ=300A點(diǎn)釋放,小球運(yùn)動(dòng)時(shí)經(jīng)過最低點(diǎn)O。王明同學(xué)求解小球運(yùn)動(dòng)速度最大值的等式如下:
據(jù)動(dòng)能定理  -mgL(cos300—cos600)+qEL(sin600—sin300)= —0
你認(rèn)為王明同學(xué)求解等式是否正確?(回答“是”或“否”)  
(3)若等式正確請(qǐng)求出結(jié)果,若等式不正確,請(qǐng)重新列式并求出正確結(jié)果

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年北京市房山區(qū)高三第一學(xué)期期末考試物理試卷 題型:計(jì)算題

絕緣細(xì)繩的一端固定在天花板上,另一端連接著一個(gè)帶負(fù)電的電量為q、質(zhì)量為m的小球,當(dāng)空間建立水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)后,繩穩(wěn)定處于與豎直方向成θ=600角的位置,如圖所示。(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E;(2)若細(xì)繩長(zhǎng)為L(zhǎng),讓小球從θ=300的A點(diǎn)釋放,王明同學(xué)求解小球運(yùn)動(dòng)至某點(diǎn)的速度的過程如下:

據(jù)動(dòng)能定理  -mgL(1—cos300)+qELsin300= 

 得:                                             

你認(rèn)為王明同學(xué)求的是最低點(diǎn)O還是θ=600的平衡位置處的速度,正確嗎?請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明理由或求解過程。

 

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