如圖所示,物體A重40N,物體B重20N,A與B、A與地面的動摩擦因數(shù)相同,物體B用細繩系住,當水平力F=32N時,才能將A勻速拉出,求接觸面間的動摩擦因數(shù)。
科目:高中物理 來源: 題型:
一小圓盤靜止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一邊與桌的AB邊重合,如圖14所示。已知盤與桌布間的動摩擦因數(shù)為μ1,盤與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ2,F(xiàn)突然以恒定加速度a將桌布抽離桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB邊。若圓盤最后未從桌面掉下,則加速度a滿足的條件是什么?(以g表示重力加速度)
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科目:高中物理 來源: 題型:
有下列幾種情景,請根據(jù)所學知識選擇對情景的分析和判斷正確的是( )
①點火后即將升空的火箭
②高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車
③運動的磁懸浮列車在軌道上高速行駛
④太空中的空間站在繞地球做勻速轉動
A.①中因火箭還沒運動,所以加速度一定為零
B.②中轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大
C.③中高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度很大
D.④中空間站一定不能看作質點
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中,哪些物體受到了滑動摩擦力的作用( )
A.同學們在操場的跑道上跑步鍛煉身體時的腳
B.同學們在飲水機上接水時手拿著的水杯
C.慢慢行駛在校園內(nèi)的汽車的輪胎
D.同學們考試過程中寫字時的鋼筆筆尖
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科目:高中物理 來源: 題型:
運動員在進行吊環(huán)比賽時,先雙手撐住吊環(huán),然后身體下移,雙臂緩慢張開,此時連接吊環(huán)的繩索與豎直方向的夾角為θ。已知他的體重為G,吊環(huán)和繩索的重力不計。則每條繩索的張力為( )
A. B.
C.cosθ D.sinθ
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個物體受到三個共點力F1、F2、F3的作用。若將它們平移并首尾相接,三個力組成了一個封閉的矢量三角形,則物體所受這三個力的合力大小為( )
A.2F1 B.F2
C.2F3 D.0
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科目:高中物理 來源: 題型:
為了測量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上不同質量的鉤碼,實驗測出了鉤碼質量m與彈簧長度l的相應數(shù)據(jù),其對應點已在圖上標出。(g=9.8m/s2)
(1)作出m -l的關系圖線;
(2)彈簧的勁度系數(shù)為 N/m。(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一輛汽車在馬路上行駛,t=0時,汽車在十字路口中心的左側20m處;過了2s,汽車正好到達十字路口的中心;再過3s,汽車行駛到了十字路口中心右側30m處。如果把這條馬路抽象為一條坐標軸x,十字路口中心定為坐標軸的原點,向右為x軸的正方向。
(1)試將汽車在這三個觀測時刻的位置的坐標填入表格內(nèi):
觀測時刻 | t=0時 | 過2s | 再過3s |
位置坐標 | x1= | x2= | x3= |
(2)前2s內(nèi)、后3 s內(nèi)汽車的位移分別是多少?這5 s內(nèi)的位移又是多少?
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