A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA、mB,用原長l0,勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連接,物體B放在水平面上.開始時,A、B都處于靜止狀態(tài).現(xiàn)對A施加一個豎直向上的力F,緩慢將A提起,直到使B恰好離開地面,求(1)起始彈簧的長度
(2)這一過程中物體A上移的距離.

解:(1)設(shè)初始彈簧的形變量為x1
對A由初始的平衡條件kx1=mAg
起始彈簧的長度
(2)設(shè)彈簧終了的形變量x2
對B由終了的平衡條件kx2=mBg
A上移的總距離
答:(1)起始彈簧的長度為;
(2)這一過程中物體A上移的距離為
分析:(1)彈簧受到的壓力等于物體A的重力,根據(jù)胡克定律求出壓縮量,得到彈簧的長度;
(2)物體B恰好離開地面時,彈簧的拉力等于物體B的重力,根據(jù)胡克定律求出伸長量;最后得到物體A上移距離.
點評:本題關(guān)鍵根據(jù)平衡條件求解出彈力,然后根據(jù)胡克定律求解出彈簧的行變量,最后結(jié)合幾何關(guān)系得到物體A上升的距離.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別是mA和mB,而且mA>mB,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),滑輪的質(zhì)量和一切摩擦不計.如果繩一端的固定點P緩慢向右移到Q點,整個系統(tǒng)重新平衡后,關(guān)于A的高度和兩滑輪間繩與水平方向的夾角θ的變化,以下說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別是mA和mB,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),滑輪的質(zhì)量和一切摩擦不計.如果繩的一端由P點緩慢向左運動到Q點,整個系統(tǒng)始終處于平衡狀態(tài),關(guān)于繩子拉力大小F和兩滑輪間繩子與水平方向的夾角α的變化,以下說法中正確的是(  )
A、F變小,a變小B、F變大,a變小C、F不變,a不變D、F不變,a變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,用細線將A物體懸掛在頂板上.B物體放在水平地面上.A、B間有一根處于壓縮狀態(tài)的輕彈簧,此時彈簧的彈力為2N.已知A、B兩物體的質(zhì)量分別是0.3kg和0.4kg.重力加速度為10m/s2.則細線的拉力及B對地面的壓力的值分別是( 。
A、7N和0NB、5N和2NC、1N和6ND、2N和5N

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別是m1=5 kg,m2=3 kg.它們在光滑水平面上沿同一直線向右運動,速度分別為v1=5 m/s,v2=1 m/s.當A追上B后,與B上固定的質(zhì)量不計的彈簧發(fā)生相互作用.彈簧被壓縮后再伸長,把A、B兩物體彈開,已知A、B兩物體作用前后均沿同一直線運動,彈簧壓縮時未超過彈簧的彈性限度.

求:

(1)AB相互作用后的最終速度各是多少?

(2)碰撞中彈簧具有的最大彈性勢能是多少?

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科目:高中物理 來源:2013屆遼寧省實驗中學分校高三12月月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別是m1和m2,用勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,處于豎直靜止狀態(tài).現(xiàn)對A施加豎直向上的力F將A提起,穩(wěn)定時B對地面無壓力. 當撤去F,A由靜止向下運動至速度最大時,重力做功為(      )

A.                      B.
C.               D.

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