如下圖所示，在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如下表所示（每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊與桌面間的接觸相同），則由下列分析可知   

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N

1

靜止

0.4

2

靜止

0.6

3

直線加速

0.7

4

勻速直線

0.5

5

直線減速

0.3

       A．小木塊受到的最大靜摩擦力是0.7N

       B．小木塊受到的最大靜摩擦力是0.6N

       C．在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的

       D．在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小各不相同

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?濰坊模擬）如圖所示，在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如下表所示（每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊與桌面間的接觸相同），則由下列分析可知（　�。�
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N
1 靜止 0.4
2 靜止 0.6
3 直線加速 0.7
4 勻速直線 0.5
5 直線減速 0.3

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，每次用彈簧秤水平拉一個(gè)放在水平桌面上的小木塊，小木塊運(yùn)動(dòng)的讀數(shù)如下表所示（每次木塊與桌面的接觸面相同）：則由表可知（　�。� 
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 彈簧秤讀數(shù)（N）
1 靜止 0.4
2 靜止 0.6
3 加速 0.7
4 勻速 0.5
5 減速 0.3

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科目：高中物理 來源：福建省2014屆高一期末考試物理卷 題型：選擇題

如圖所示，在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如下表所示(每次實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊與桌面的接觸面相同),則從下表分析可知  

A．木塊受到的最大摩擦力為0.7 N

B．木塊受到的最大靜摩擦力為0.6 N

C．在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的

D在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有兩次是相同的

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年福建省莆田一中高一（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，每次用彈簧秤水平拉一個(gè)放在水平桌面上的小木塊，小木塊運(yùn)動(dòng)的讀數(shù)如下表所示（每次木塊與桌面的接觸面相同）：則由表可知（ ） 
實(shí)驗(yàn)次數(shù)小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈簧秤讀數(shù)（N）
1靜止0.4
2靜止0.6
3加速0.7
4勻速0.5
5減速0.3


A．木塊受到的最大摩擦力為0.7N
B．木塊受到的最大靜摩擦力可能為0.5N
C．在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D．在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有兩次是相同的

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