關(guān)于慣性的說法正確的是
A．只有靜止或勻速直線運(yùn)動的物體才有慣性
B．做變速運(yùn)動的物體其慣性也是變化的
C．速度大的物體慣性大
D．質(zhì)量大的物體慣性大
D
考點(diǎn)：
專題：應(yīng)用題．
分析：慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都有慣性；
解答：解：因?yàn)槿魏挝矬w在任何情況下都有慣性，質(zhì)量是慣性大小的唯一量度，質(zhì)量大的物體慣性大，因此A、B、C選項(xiàng)錯(cuò)誤，D選項(xiàng)正確．
故選D．
點(diǎn)評：慣性是物理學(xué)中的一個(gè)性質(zhì)，它描述的是物體能夠保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)，不能和生活中的習(xí)慣等混在一起．解答此題要注意：一切物體任何情況下都具有慣性．慣性只有在受力將要改變運(yùn)動狀態(tài)時(shí)才體現(xiàn)出來．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011年臺州模擬)“嫦娥二號”的成功發(fā)射，一方面表明中國航天事業(yè)已走在了世界的前列，另一方面“嫦娥二號”的發(fā)射也帶動了高科技的發(fā)展．目前計(jì)算機(jī)的科技含量已相當(dāng)高，且應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域或各個(gè)方面．如圖是利用計(jì)算機(jī)記錄的“嫦娥二號”發(fā)射時(shí)，火箭和地面的作用力和反作用力變化圖線，根據(jù)圖線可以得出的結(jié)論是(　　)
A．作用力大時(shí)，反作用力小
B．作用力和反作用力的方向總是相反的
C．作用力和反作用力是作用在同一個(gè)物體上的
D．牛頓第三定律在物體處于非平衡狀態(tài)時(shí)不再適用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于慣性的說法，正確的是
A．靜止的物體沒有慣性B．做勻速直線運(yùn)動的物體沒有慣性
C．速度越大的物體，慣性越大D．物體慣性大小與物體運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

站在地面上的人看到放在行駛著的汽車中間的木箱突然向車廂前面移動，則可知車的運(yùn)動情況為                                                       （   ）
A．在勻速直線運(yùn)動B．在加速前進(jìn)C．在減速前進(jìn) D．在向右轉(zhuǎn)彎

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（     ）
A．當(dāng)火車加速離開車站時(shí)，它的慣性越來越大
B．物體若不受任何力的作用，則一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
C．物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變，則它的速度一定發(fā)生了變化
D．在力學(xué)中，國際單位制規(guī)定力、質(zhì)量、時(shí)間為三個(gè)基本物理量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于慣性，下列說法正確的是（   ）
A．物體的質(zhì)量越大，其慣性就越大B．物體的速度越大，其慣性就越大
C．物體的加速度越大，其慣性就越大D．物體所受的合力越大，其慣性就越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于運(yùn)動與力的關(guān)系，下列說法中正確的是：
A．力是維持物體運(yùn)動的原因；
B．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；
C．物體受到的外力不變時(shí)，物體的質(zhì)量與加速度成正比；
D．當(dāng)物體受到外力的作用時(shí)，物體立即具有加速度，與此時(shí)的速度大小無關(guān)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．力是改變物體慣性的原因
B．靜止的火車啟動慢是因?yàn)殪o止時(shí)慣性大
C．物體所受合外力不為零時(shí)，運(yùn)動狀態(tài)改變
D．向前扔出去的物體在運(yùn)動過程中仍受到一個(gè)向前作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于慣性下列說法中正確的是（　�。�
A．高速運(yùn)動的物體不容易停下來，所以物體運(yùn)動速度越大，慣性越大
B．用一相同的水平力分別推放在地面上的兩個(gè)材料不同的物體，則難以被推動的物體慣性大一些
C．行駛中的車廂突然剎車，乘客向前傾，這是由于慣性引起的
D．物體只有在不受外力作用時(shí)才有慣性

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同步練習(xí)冊答案