【題目】如圖所示為驗證動量守恒的實驗裝置示意圖.
(1)若入射小球質(zhì)量為m1 , 半徑為r1;被碰小球質(zhì)量為m2 , 半徑為r2則
A.m1>m2 , r1>r2
B.m1>m2 , r1<r2
C.m1>m2 , r1=r2
D.m1<m2 , r1=r2
(2)為完成此實驗,以下所提供的測量工具中必需的是 . (填下列對應(yīng)的字母)
A.直尺
B.游標卡尺
C.天平
D.彈簧秤
E.秒表
(3)設(shè)入射小球的質(zhì)量為m1 , 被碰小球的質(zhì)量為m2 , P為碰前入射小球落點的平均位置,則關(guān)系式(用m1、m2及圖中字母表示)成立,即表示碰撞中動量守恒.
【答案】
(1)C
(2)A,C
(3)m1 =m1 +m2
【解析】解:(1)在小球碰撞過程中水平方向動量守恒定律故有m1v0=m1v1+m2v2
在碰撞過程中動能守恒故有 m1v02= m1v12+ m2v22
解得v1=
要碰后入射小球的速度v1>0,即m1﹣m2>0,
m1>m2,
為了使兩球發(fā)生正碰,兩小球的半徑相同,r1=r2
故選C(2)P為碰前入射小球落點的平均位置,M為碰后入射小球的位置,N為碰后被碰小球的位置,
碰撞前入射小球的速度
碰撞后入射小球的速度
碰撞后被碰小球的速度
若m1v1=m2v3+m1v2則表明通過該實驗驗證了兩球碰撞過程中動量守恒,
帶入數(shù)據(jù)得:m1 =m1 +m2
所以需要測量質(zhì)量和水平位移,用到的儀器是直尺、天平.
所以答案是:(1)C (2)AC(3)m1 O P =m1 O M +m2 O N
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電流的說法中正確的是
A.電流的方向都是由正極流向負極
B.如果在任何相等的時間內(nèi)通過導體橫截面的電荷量相等,則導體中的電流是恒定電流
C.電流有方向,電流是矢量
D.電流的單位“安培”是國際單位制中的基本單位
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為2kg的質(zhì)點在xy平面上做曲線運動,在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.質(zhì)點的初速度為3 m/s
B.質(zhì)點所受的合外力為3 N
C.質(zhì)點初速度的方向與合外力方向垂直
D.2 s末質(zhì)點速度大小為6 m/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于彈力的說法,正確的是( )
A.只要兩個物體接觸就一定產(chǎn)生彈力
B.看不出有形變的物體間一定沒有彈力
C.先有彈性形變,后有彈力
D.發(fā)生形變的物體有恢復原狀的趨勢,對跟它接觸的物體會產(chǎn)生彈力
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有兩個實驗小組在完成驗證機械能守恒定律的實驗中,分別用了以下 兩種方法:
(1)第一組利用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.
①該小組同學進行了如下實驗操作:
A.打點計時器接到電源的“直流輸出”上
B.釋放紙帶后接通電源,打出一條紙帶,并更換紙帶重復若干次
C.選擇理想的紙帶,在紙帶上取若干個連續(xù)點,分別測出這些點到起始點的距離
D.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能
其中操作不當?shù)牟襟E是(填選項前的字母).
②若所用電源的周期為T,該同學經(jīng)正確操作得到如圖2所示的紙帶,O點為打點計時器打下的第一點.分別測出連續(xù)點A、B、C與O點之間的距離h1、h2、h3 , 重物質(zhì)量為m,重力加速度為g,根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知,從O點到B點,重物的重力勢能的減少量等于 , 動能的增加量等于 . (用所給的符號表示)
(2)另一組同學用如圖3所示的裝置驗證機械能守恒定律,物體A和B系在輕質(zhì)細繩兩端跨過光滑輕質(zhì)定滑輪.讓A、B由靜止釋放(物體A質(zhì)量大于B).1、2處分別安裝光電門,用來測量物體上的遮光片通過該處的時間.
①實驗中測量出物體A的質(zhì)量mA、物體B的質(zhì)量mB、遮光片的寬度d、光電門1、2間的距離h、遮光片通過光電門1、2的時間t1、t2 , 則可計算出遮光片經(jīng)過光電門1時速率為 .
②若實驗滿足表達式(用①中測出物理量的符號和重力加速度g表示),則可驗證機械能守恒.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用圖所示裝置來驗證動量守恒定律,實驗時先讓a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下痕跡,重復10次;然后再把b球放在斜槽軌道末端的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復10次.回答下列問題:
(1)在安裝實驗器材時斜槽的末端應(yīng)___________。
(2)小球a、b質(zhì)量、的大小關(guān)系應(yīng)滿足____,兩球的半徑應(yīng)滿足_____ (選填“>”、“<”或“=”).
(3)本實驗中小球落地點的平均位置距O點的距離如圖所示,這時小球a、b兩球碰后的平均落地點依次是圖中水平面上的_______點和_____點。
(4)在本實驗中結(jié)合圖,驗證動量守恒的驗證式是下列選項中的 ________ 。
A.
B.
C.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一水平傳送帶以恒定的速度v0勻速運動,通過傳送帶把靜止于其左端A處的工件運送到右端B處.已知A、B之間的距離為L,工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ為常數(shù),工件經(jīng)過時間t0從A處運動到B處,則下列關(guān)于工件的速度隨時間變化的關(guān)系圖象中,可能的是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用如圖(a)所示的裝置來驗證小球從A運動到B過程中的機械能守恒。讓一個小球由靜止開始從A位置擺到B位置,懸點O正下方P點處水平放置熾熱的電熱絲,當懸線擺至電熱絲處時被燒斷,小球向前飛出做平拋運動。在地面上鋪放白紙,上面覆蓋著復寫紙,當小球落在復寫紙上時,會在下面白紙上留下痕跡。用重錘線確定出A、B點的投影點N、M。重復實驗10次(小球每一次都從同一點由靜止釋放),球的落點痕跡如圖(b)所示,圖中米尺水平放置,零刻度線與M點對齊,量出M、C之間的距離x,再用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,即可驗證機械能守恒定律。已知小球的質(zhì)量為m,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。
(1)根據(jù)圖(b)可以確定小球平拋時的水平射程為_________cm;
(2)用題中所給字母表示出小球平拋時的初速度v0 = _____________;
(3)用已知量和測得量表示出小球從A到B過程中,重力勢能的減少量ΔEP = ______,動能的增加量ΔEk = ________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com