(15分)運動員駕駛摩托車做騰躍特技表演是一種刺激性很強的運動項目.如圖所示,AB是水平路面,BC是半徑為20m的圓弧,CDE是一段曲面.運動員駕駛功率始終是P=1.8kW的摩托車在AB段加速,到B點時速度達(dá)到最大vm=20m/s,再經(jīng)t=13s的時間通過坡面到達(dá)E點時,關(guān)閉發(fā)動機后水平飛出.已知人和車的總質(zhì)量m=180kg,坡頂高度h=5m,落地點與E點的水平距離s=16m,重力加速度g=10m/s2.如果在AB段摩托車所受的阻力恒定,求:

⑴AB段摩托車所受阻力的大;
⑵摩托車過B點時受到地面支持力的大小;
⑶摩托車在沖上坡頂?shù)倪^程中克服阻力做的功.

⑴f=90N;⑵N=5400N;⑶=27360J。

解析試題分析:⑴由于摩托車到B點時速度達(dá)到最大,
即到B點時所受牽引力與阻力大小相等,
因此有:f=F=N=90N
⑵在B點處,摩托車受重力mg、地面的支持力N作用,
根據(jù)牛頓第二定律有:N-mg=
解得:N=m(g+)=180×(10+)N=5400N
⑶設(shè)摩托車從E點開始做平拋運動的速度為v,
根據(jù)平拋運動規(guī)律有:s=,
解得:v=
設(shè)摩托車在沖上坡頂?shù)倪^程中阻力做的功為Wf,
根據(jù)動能定理有:Pt-mgh+Wf
則摩托車在沖上坡頂?shù)倪^程中克服阻力做的功為:=-Wf
聯(lián)立以上各式并代入數(shù)據(jù)解得:=27360J
考點:本題綜合考查了功率公式、平拋運動規(guī)律、牛頓第二定律、動能定理(功能關(guān)系)的應(yīng)用問題,屬于中檔題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,一小球從A點以某一水平向右的初速度出發(fā),沿水平直線軌道運動到B點后,進(jìn)入半徑R=10cm的光滑豎直圓形軌道,圓形軌道間不相互重疊,即小球離開圓形軌道后可繼續(xù)向C點運動,C點右側(cè)有一壕溝,C、D兩點的豎直高度h=0.8m,水平距離s=1.2m,水平軌道AB長為L1=1m,BC長為L2=3m,小球與水平軌道間的動摩擦因數(shù),重力加速度,求:

(1)若小球恰能通過圓形軌道的最高點,求小球在A點的初速度?
(2)若小球既能通過圓形軌道的最高點,又不掉進(jìn)壕溝,求小球在A點的初速度的范圍是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

有一個固定豎直放置的圓形軌道,半徑為R,由左右兩部分組成。如圖所示,右半部分AEB是光滑的,左半部分BFA是粗糙的,F(xiàn)在最低點A給一質(zhì)量為m的小球一個水平向右的初速度v0,使小球沿軌道恰好能過最高點B,且又能沿BFA回到A點,回到A點時對軌道的壓力為4mg。不計空氣阻力,重力加速度為g。求:

(1)小球的初速度v0大小;
(2)小球沿BFA回到A點時的速度大小;
(3)小球由B經(jīng)F回到A的過程中克服摩擦力所做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,一質(zhì)量為m=1 kg的小粉筆輕輕放在水平勻速運動的傳送帶上的A點,隨傳送帶運動到B點,小粉筆從C點沿圓弧切線進(jìn)入豎直光滑的半圓軌道恰能做圓周運動.已知圓弧半徑R=0.9m,軌道最低點為D,D點距水平面的高度h=0.8m.小粉筆離開D點后恰好垂直碰擊放在水平面上E點的固定傾斜擋板.已知粉筆與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,傳送帶以5 m/s恒定速率順時針轉(zhuǎn)動(g取10 m/s2),(忽略空氣阻力)試求:

(1)傳送帶AB兩端的距離;
(2)傾斜擋板與水平面間的夾角的正切值

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)一個質(zhì)量m=10kg的靜止物體與水平地面間滑動摩擦系數(shù)μ=0.5,受到一個大小為100N與水平方向成θ=37°的斜向上拉力作用而運動,假設(shè)拉力作用的時間為t=1s。(g取10m/s2。已知sin53°=0.8,cos53°=0.6)

(1)求1s內(nèi)拉力做的功 
(2)求1s內(nèi)摩擦力做的功  
(3)求1s內(nèi)合外力做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖,一個質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點)以某一初速度從A點水平拋出,恰好從圓管BCD的B點沿切線方向進(jìn)入圓弧,經(jīng)BCD從圓管的最高點D射出,恰好又落到B點。已知圓弧的半徑為R且A與D在同一水平線上,BC弧對應(yīng)的圓心角θ=600,不計空氣阻力.求:

(1)小球從A點做平拋運動的初速度v0的大;
(2)在D點處管壁對小球的作用力N;
(3)小球在圓管中運動時克服阻力做的功Wf

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

.如圖甲所示,一長絕緣木板靠在光滑豎直墻面上,質(zhì)量為m=1kg.木板右下方有一質(zhì)量為2m的小滑塊(可視為質(zhì)點),滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4,木板與滑塊處有恒定的風(fēng)力F=4mg,風(fēng)力方向水平向左,若電動機通過一根絕緣繩拉動滑塊(繩保持豎直),使之從地面由靜止開始勻加速向上移動,當(dāng)滑塊與木板分離時(如圖乙所示),滑塊的速度大小為v=8m/s,此過程中電動機對滑塊做的功為W0=136J(重力加速度為g=10m/s2).

(1)求當(dāng)滑塊與木板分離時,滑塊離地面的高度h;
(2)滑塊與木板分離前,木板運動的加速度大小a;
(3)求滑塊開始運動到與木板分離的過程中摩擦力對木板所做的功W.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

小明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動。當(dāng)球某次運動到最低點時,繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地。如圖所示。已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為3d/4,重力加速度為g。忽略手的運動半徑和空氣阻力。

(1)求繩斷時球的速度大小v1和球落地時的速度大小v2。
(2)輕繩能承受的最大拉力多大?
(3)改變繩長,使球重復(fù)上述運動,若繩仍在球運動到最低點時斷掉,要使球拋出的水平距離最大,繩長應(yīng)是多少?最大水平距離為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖,讓一小物體(可看作質(zhì)點)從圖示斜面上的A點以v0=4m/s的初速度滑上斜面,物體滑到斜面上的B點后沿原路返回。若A到B的距離為1m,斜面傾角為θ=37°。
(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

(1)求物體與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)若設(shè)水平地面為零重力勢能面,且物體返回經(jīng)過C點時,其動能恰與重力勢能相等,求C點相對水平地面的高度h。

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