【題目】如圖所示,在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場的邊界上,有兩個比荷的絕對值相同的正、負(fù)粒子(不計重力),從O點以相同的速度先后射入磁場中,入射方向與邊界成θ=60°角,則正、負(fù)粒子在磁場中( )
A. 正、負(fù)粒子在磁場中運(yùn)動的時間比為2:1
B. 正、負(fù)粒子在磁場中運(yùn)動的軌跡半徑相等
C. 正、負(fù)粒子回到邊界時速度大小相等,方向不相同
D. 正、負(fù)粒子回到邊界時的出射點到O點的距離不相等
【答案】AB
【解析】A、設(shè)正粒子軌跡的圓心角為α,負(fù)粒子軌跡的圓心角為β.由幾何知識得到,α=2π-2θ=240°,β=2θ=120°,正粒子運(yùn)動的時間為,負(fù)粒子運(yùn)動的時間為,而周期相同,則t1=2t2.故A正確.B、正負(fù)粒子垂直射入磁場后都做勻速圓周運(yùn)動的半徑為,由題意可知,正負(fù)粒子質(zhì)量、電荷量均相等,速度相同,B相同,則它們運(yùn)動的軌道半徑相同.故B正確.C、兩個粒子軌跡都是圓,速度是軌跡的切線方向,如圖所示,
根據(jù)圓的對稱性可知,重新回到磁場邊界時速度大小和方向都相同.故C錯誤. D、根據(jù)幾何知識得到,重新回到磁場邊界的位置與O點距離相等.故D錯誤.故選AB.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗時,采用如圖所示的實驗裝置,讓重物通過輕繩拖動小車在長木板上做勻加速直線運(yùn)動。其中小車質(zhì)量用M表示,重物質(zhì)量用m表示,加速度用a表示。
(1)實驗時需要將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋@樣做是為了消除______的影響,使小車所受合外力F等于繩對小車的拉力。
(2)實驗中由于繩對小車的拉力_______(選填“大于”、“等于”、“小于”)重物所受的重力,會給實驗帶來系統(tǒng)誤差。為減小此誤差,實驗中要對小車質(zhì)量M和重物質(zhì)量m進(jìn)行選取,以下四組數(shù)據(jù)中最合理的一組是______。(填寫相應(yīng)序號)
①M(fèi)=200g,m=40g、60g、80g、100g、120g、140g
②M=200g,m=30g、35g、40g、45g、50g、55g
③M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
④M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g
(3)實驗中某同學(xué)先保持重物質(zhì)量m不變,改變小車質(zhì)量M,測出了相應(yīng)的加速度a。為便于得到a與M的關(guān)系,他采用圖像法處理數(shù)據(jù),你建議他做a與_____的圖像。
(4)甲、乙兩同學(xué)用同一種方法做實驗,即保持小車質(zhì)量M不變,改變重物質(zhì)量m,測出了相應(yīng)的加速度a。正確操作后,他們根據(jù)各自測得的實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖2所示的a-F圖像。他們得到圖像不同,其原因是他們選取的_______不同,但他們得到了相同的結(jié)論,此結(jié)論是:________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的x-t圖象和v-t圖象中,給出的四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運(yùn)動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是( )
A. 圖線1表示物體做曲線運(yùn)動
B. x-t圖象中t1時刻物體1的速度大于物體2的速度
C. v-t圖象中0至t3時間內(nèi)物體4的平均速度大于物體3的平均速度
D. 兩圖象中,t2、t4時刻分別表示物體2、4開始反向運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁感應(yīng),下列說法中正確的是( )
A. 線圈放在磁感應(yīng)強(qiáng)度越強(qiáng)的地方,產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一定越大
B. 穿過線圈的磁通量變化越大,感應(yīng)電動勢越大
C. 穿過線圈的磁通量為零,感應(yīng)電動勢一定為零
D. 穿過線圈的磁通量變化越快,感應(yīng)電動勢越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于合運(yùn)動、分運(yùn)動的說法,正確的是( )
A. 合運(yùn)動的位移大小等于兩分運(yùn)動的位移大小之和
B. 合運(yùn)動的位移可能比其中的一個分位移大
C. 合運(yùn)動的速度可能比其中的一個分速度大
D. 合運(yùn)動的時間與分運(yùn)動的時間相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1919年11月英國皇家學(xué)會會長湯姆遜致辭說:“愛因斯坦的相對論……不是發(fā)現(xiàn)一個孤島,而是發(fā)現(xiàn)了新的科學(xué)思想!边@種說法的主要依據(jù)是相對論
A. 成功地解釋物理學(xué)中光電效應(yīng)現(xiàn)象
B. 使人們對微觀世界認(rèn)識取得巨大進(jìn)步
C. 實現(xiàn)對自然規(guī)律的第一次理論概括
D. 改變了人們對世界認(rèn)識的角度和方式
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的時間軸,下列關(guān)于時刻和時間間隔的說法中正確的是( )
A. t2表示時刻,稱為第2 s末或第3s初,也可以稱為前2s末
B. t3表示時間,稱為第3s
C. t0~t2表示時間,稱為最初2 s內(nèi)或第2s內(nèi)
D. tn﹣1~tn表示時間,稱為第(n﹣1)s內(nèi)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的平行金屬板a、b帶有等量異種電荷,a板帶正電,兩板間有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,若一個帶正電的液滴在兩板間做直線運(yùn)動,其運(yùn)動的方向是( )
A. 沿豎直方向向下 B. 沿豎直方向向上
C. 沿水平方向向左 D. 沿水平方向向右
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某一長直的賽道上,有一輛賽車,前方200 m處有一安全車正以10 m/s的速度勻速前進(jìn),這時賽車從靜止出發(fā)以2 m/s2的加速度追趕.
(1)求賽車出發(fā)3 s末的瞬時速度大。
(2)賽車何時追上安全車?追上之前與安全車最遠(yuǎn)距離是多少?
(3)當(dāng)賽車剛追上安全車時,賽車于立即剎車,使賽車以4 m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動,問兩車再經(jīng)過多長時間第二次相遇?(設(shè)賽車可以從安全車旁經(jīng)過而不發(fā)生相撞)
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