【題目】物體以初速度豎直上拋，經(jīng)3s到達最高點，空氣阻力不計，g取，則下列說法正確的是( )

A. 物體速度改變量的大小為，方向豎直向上

B. 物體上升的最大高度為45m

C. 物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為5:3:1

D. 物體在1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的平均速度之比為9:4:1

【答案】BC

【解析】試題分析：速度改變量大小為，方向向下，故A錯誤；豎直上拋從最高點為自由落體運動故上升高度為，故B正確；由運動學(xué)推論可知，在第1s末、第2s末、第3s末的速度分別為， ，0，故平均速度由公式得，物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為5:3:1，故C正確；由，可知物體在1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的位移之比為5:8:9，平均速度之比為5:4:3，故D錯誤；故選BC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一長木板靜止在水平地面上，在長木板的上表面放一滑塊�，F(xiàn)在長木板上施加一水平向左的恒力，使長木板由靜止開始以恒定的加速度a＝2.5 m/s2向左做勻加速直線運動，當(dāng)其速度為v＝9 m/s時調(diào)整恒力的大小使長木板做勻速直線運動。假設(shè)滑塊與長木板之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.225，重力加速度g＝10 m/s2，運動過程中滑塊始終未滑離長木板。求：

(1)長木板的速度達到v前滑塊的加速度大小；

(2)滑塊相對地面加速運動的時間及位移大��；

(3)為保證運動過程中滑塊不滑離長木板，長木板運動前滑塊到長木板右端的最短距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB是傾角為θ=30°的粗糙直軌道，BCD是光滑的圓弧軌道，AB恰好在B點與圓弧相切，圓弧的半徑為R，一個質(zhì)量為m的物體（可以看做質(zhì)點）從直軌道上的P點由靜止釋放，結(jié)果它能在兩軌道間做往返運動．已知P點與圓弧的圓心O等高，物體做往返運動的整個過程中在AB軌道上通過的路程為s．求：

（1）物體與軌道AB間的動摩擦因數(shù)為μ；

（2）最終當(dāng)物體通過圓弧軌道最低點E時，對圓弧軌道的壓力；

（3）為使物體能順利到達圓弧軌道的最高點D，釋放點距B點的距離L′至少多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于等勢面，下列說法正確的是(　　)

A. 等勢面上各點電荷受力不一定相同

B. 同一等勢面上的各點場強大小必定相等

C. 電荷所受靜電力的方向必和該點等勢面垂直，并指向電勢升高的方向

D. 電荷從電場中一點移到另一點，靜電力沒做功，電荷必在同一等勢面上移動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L=0.5 m、傾角為θ=37°的光滑絕緣斜面處于水平向右的勻強電場中，一帶電荷量為＋q，質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點)，以初速度v0=2m/s恰能沿斜面勻速上滑，g=10 m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，則下列說法中正確的是(　　)．

A. 小球在B點的電勢能大于在A點的電勢能

B. 水平勻強電場的電場強度為

C. 若電場強度加倍，小球運動的加速度大小為3m/s2

D. 若電場強度減半，小球運動到B點時速度為初速度v0的一半

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(甲)所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長的關(guān)系實驗.

（1）實驗中還需要的測量工具有_____________________________.

（2）如圖(乙)所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪圖，縱軸是鉤碼質(zhì)量m，橫軸是彈簧的形變量x.由圖可知:圖線不通過原點的原因是由于________;彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m(g取9.8m/s2)(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字);

（3）如圖(丙)所示，實驗中用兩根不同的彈簧a和b，畫出彈簧彈力F與彈簧長度L的F-L圖像.下列正確的是______________________.

A．a(chǎn)的原長比b的長 B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大

C．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小 D．彈力與彈簧長度成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個可自由移動的點電荷，分別放在A、B兩處，如圖所示，A處電荷帶正電Q1，B處電荷帶負(fù)電Q2，且Q2＝4Q1，另取一個可以自由移動的點電荷Q3放在A、B直線上，欲使Q1、Q2、Q3三者均處于平衡狀態(tài)，則(　　)

A. Q3為負(fù)電荷，且放于A左方

B. Q3為負(fù)電荷，且放于B右方

C. Q3為正電荷，且放于A、B之間

D. Q3為正電荷，且放于B右方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】升降機地板上放著一個彈簧秤，盤中放一質(zhì)量為m的物體，當(dāng)秤的讀數(shù)為1.5mg時，升降機的運動可能是

A. 加速上升B. 加速下降C. 勻速上升D. 勻速下降

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三角形傳送帶以1 m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長都是2 m，且與水平方向的夾角均為37°�，F(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1 m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0.5，下列說法正確的是（　�。�

A. 物塊A先到達傳送帶底端

B. 物塊B先到達傳送帶底端

C. 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度不相同

D. 物塊A、B運動的加速度大小不同

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