【題目】下列計時數(shù)據(jù)指時間的是( 。

A.高鐵于943分從長沙發(fā)車B.運動員跑完100m用時10s

C.199771日零時中國恢復對香港行使主權(quán)D.8點鐘開始上第一節(jié)課

【答案】B

【解析】

A.“高鐵于943分從長沙發(fā)車”中的“943分”指的是一個時間點,即時刻,故A錯誤;

B.“運動員跑完100m用時10s”中的“用時10s”指的是時間,故B正確;

C.“199771日零時中國恢復對香港行使主權(quán)”中的“199771日零時”指的是時刻,故C錯誤;

D.“8點鐘開始上第一節(jié)課”中的“8點鐘”表示時刻,故D錯誤;

故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是 ( )

A. 物體所受合外力為零時,物體的速度必為零

B. 物體所受合外力越大,則加速度越大,速度也越大

C. 物體的速度方向一定與物體受到的合外力的方向一致

D. 物體的加速度方向一定與物體所受到的合外力方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用絲線吊一個質(zhì)量為m的帶電(絕緣)小球處于勻強磁場中,空氣阻力不計,當小球分別從A點和B點向最低點O運動且兩次經(jīng)過O點時(  )

A.小球的速度相同
B.絲線所受的拉力相同
C.小球所受的洛倫茲力相同
D.小球的向心加速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖A.,長度L=0.8m的光滑桿左端固定一帶正電的點電荷A,其電荷量Q= ;一質(zhì)量m=0.02kg,帶電量為q的小球B套在桿上。將桿沿水平方向固定于某非均勻外電場中,以桿左端為原點,沿桿向右為x軸正方向建立坐標系。點電荷A對小球B的作用力隨B位置x的變化關(guān)系如圖B.中曲線I所示,小球B所受水平方向的合力隨B位置x的變化關(guān)系如圖B.中曲線II所示,其中曲線II在0.16≤x≤0.20和x≥0.40范圍可近似看作直線。求:(靜電力常量

①小球B所帶電量q;
②非均勻外電場在x=0.3m處沿細桿方向的電場強度大小E;
③在合電場中,x=0.4m與x=0.6m之間的電勢差U。
④已知小球在x=0.2m處獲得v=0.4m/s的初速度時,最遠可以運動到x=0.4m。若小球在x=0.16m處受到方向向右,大小為0.04N的恒力作用后,由靜止開始運動,為使小球能離開細桿,恒力作用的做小距離s是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)屬于時刻的是( 。

A.3s內(nèi)B.3sC.3sD.3s內(nèi)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中國宋代科學家沈括在《夢溪筆談》中最早記載了地磁偏角:“以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也!边M一步研究表明,地球周圍地磁場的磁感線分布示意如圖。結(jié)合上述材料,下列說法不正確的是( )

A.地理南、北極與地磁場的南、北極不重合
B.地球內(nèi)部也存在磁場,地磁南極在地理北極附近
C.地球表面任意位置的地磁場方向都與地面平行
D.地磁場對射向地球赤道的帶電宇宙射線粒子有力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016年10月17日,神舟十一號飛船發(fā)射成功,并于10月19日與天宮二號空間實驗室成功實現(xiàn)自動交會對接,形成組合體,為了簡化問題便于研究,將神舟十一號與天宮二號的組合體繞地球的運動視為勻速圓周運動(如圖所示).地面觀測站測得它們運行的線速度大小為v,已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g.求:

(1)神舟十一號與天宮二號的組合體距離地面的高度h;
(2)神舟十一號與天宮二號的組合體的運行周期T.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假設(shè)兩顆近地衛(wèi)星1和2的質(zhì)量相同,都繞地球做勻速圓周運動,如圖所示,衛(wèi)星2的軌道半徑更大些.兩顆衛(wèi)星相比較,下列說法中正確的是( )

A.衛(wèi)星1的向心加速度較小
B.衛(wèi)星1的線速度較小
C.衛(wèi)星1的角速度較小
D.衛(wèi)星1的周期較小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在“探究彈簧和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,測得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500N/m。如圖1 所示,用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實驗。在保持彈簧伸長1.00cm不變的條件下,

(1)彈簧秤a、b間夾角為90°,彈簧秤a的讀數(shù)是N(圖2中所示),則彈簧秤b的讀數(shù)可能為N。
(2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°,保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變,減小彈簧秤b 與彈簧OC的夾角,則彈簧秤a的讀數(shù)、彈簧秤b的讀數(shù)(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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