下列說法中正確的是
A.研究奧運會冠軍劉翔的跨欄技術(shù)時可將劉翔看作質(zhì)點 |
B.在某次鉛球比賽中,某運動員以18.62米的成績獲得金牌,這里記錄的成績是比賽中鉛球經(jīng)過的路程 |
C.瞬時速度可理解為時間趨于零時的平均速度 |
D.“北京時間10點整”指的是時間,一節(jié)課40min指的是時刻 |
C
解析試題分析:A、當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷:研究劉翔的跨欄動作時,不能忽略其體積形狀,不能看著質(zhì)點。
B、物體運動的路程是物體經(jīng)過的路線一條曲線如圖A-C-B,鉛球比賽的成績是測量A-B的直線距離,即位移。
C、v=是平均速度的計算公式,當(dāng)時間△t極小時,可視為物體在該點的瞬時速度。
D、時間是指時間的長度,在時間軸上對應(yīng)一段距離,時刻是指時間點,在時間軸上對應(yīng)的是一個點,在難以區(qū)分是時間還是時刻時,可以通過時間軸來進行區(qū)分.“北京時間10點整”指的是時刻,一節(jié)課40min指的是時間。
考點:基本概念:質(zhì)點、路程、位移、速度、時間、時刻
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一質(zhì)點沿直線Ox方向做加速運動,它離開O點的距離隨時間變化的關(guān)系為
s=4+2t3(m),它的速度隨時間變化的關(guān)系為v=6t2(m/s).則該質(zhì)點在t=2 s時的瞬時速度和t=0到t=2 s間的平均速度分別為( )
A.8 m/s、24 m/s |
B.24 m/s、8 m/s |
C.24m/s、10 m/s |
D.24 m/s、12 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示:物體沿兩個半徑為R的圓弧由A到C,則它的位移和路程分別為( )
A.,A指向C; |
B.,A指向C; |
C.,A指向C; |
D.,C指向A; |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
2012年6月6日.天宇上演“金星凌日”的精彩天象。觀察到日面上有顆小黑點緩慢走過.持續(xù)時間達六個半小時.那便是金星.這種天文現(xiàn)象稱為“金星凌日” 。如圖所示.下面說法正確的是
A.地球在金星太陽之間 |
B.觀測“金星凌日”時可將太陽看成質(zhì)點 |
C.以太陽為參考系.金星繞太陽一周位移不為零 |
D.以太陽為參考系.可以認為金星是運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
三個質(zhì)點A、B、C均由N點沿不同路徑運動至M點,運動軌跡如右圖所示,三個質(zhì)點同時從N點出發(fā),同時到達M點.下列說法正確的是
A.三個質(zhì)點從N點到M點的平均速度相同
B.三個質(zhì)點任意時刻的速度方向都相同
C.三個質(zhì)點從N點出發(fā)到任意時刻的平均速度都相同
D.三個質(zhì)點從N點到M點的位移不同
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法中正確的是
A.物體的動量改變,一定是速度大小改變 |
B.物體的動量改變,一定是速度方向改變 |
C.物體的運動狀態(tài)改變,其動量一定改變 |
D.物體的速度方向改變,其動量一定改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
“長征2號”火箭點火升空時,經(jīng)過3 s速度達到42 m/s,設(shè)火箭上升可看作勻加速運動,則它在3 s內(nèi)上升的高度為________ m,升空時的加速度為___________ m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(6分)某同學(xué)為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,他在滑塊上安裝了寬度d=2cm的遮光板.然后他利用氣墊導(dǎo)軌和數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門所用的時間為=0.1s,通過第二個光電門的時間=0.05s,遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為t=2.00s,請你根據(jù)上面他通過實驗得到的數(shù)據(jù),為他計算出滑塊的加速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,輪子的半徑均為R=0.20 m,且均由電動機驅(qū)動以角速度ω=8.0 rad/s逆時針勻速轉(zhuǎn)動,輪子的轉(zhuǎn)動軸在同一水平面上,軸心相距d=1.6 m.現(xiàn)將一塊均勻木板輕輕地平放在輪子上,開始時木板的重心恰好在O2輪的正上方,已知木板的長度L>2d,木板與輪子間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.16,則木板的重心恰好運動到O1輪正上方所需要的時間是( )
A.1 s | B.0.5 s |
C.1.5 s | D.條件不足,無法判斷 |
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