【題目】下列說法中正確的是
A. 溫度升高,分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能增大,但并非每個(gè)分子的速率都增大
B. 物體吸收熱量時(shí)其內(nèi)能不一定增大
C. 對于一定量的理想氣體,在分子平均動(dòng)能不變時(shí),分子間的平均距離減小則壓強(qiáng)也減小
D. 溫度高的理想氣體,分子運(yùn)動(dòng)劇烈,因此其內(nèi)能大于溫度低的理想氣體
E. 一定量的理想氣體在某過程中從外界吸熱并對外界做功,則氣體的溫度升高密度減小
【答案】ABE
【解析】
明確溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,知道溫度升高時(shí)分子的平均動(dòng)能增大,但并不是每個(gè)分子動(dòng)能都增大;掌握熱力學(xué)第一定律的基本內(nèi)容和應(yīng)用,知道做功和熱傳遞均可以改變物體的內(nèi)能;明確氣體壓強(qiáng)的微觀意義,能明確溫度和體積變化時(shí)壓強(qiáng)的變化情況.
溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,溫度升高分子的平均動(dòng)能增大,分子熱運(yùn)動(dòng)加劇,但個(gè)別分子的速率可能還會(huì)減小,故A正確;做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,在物體吸收熱量時(shí)對外做的功大于吸收的熱,則其內(nèi)能減小,故B正確;一定量的理想氣體分子平均動(dòng)能不變時(shí),故其溫度不變,單個(gè)分子與器壁碰撞時(shí)的作用力不變,但由于分子間距減小,單位時(shí)間內(nèi)分子撞擊的個(gè)數(shù)增加,致使氣體的壓強(qiáng)增大,故C錯(cuò)誤;內(nèi)能是構(gòu)成物質(zhì)的所有分子動(dòng)能和勢能之和,溫度高的氣體分子平均動(dòng)能大,理想氣體沒有分子勢能,但由于分子個(gè)數(shù)不知,故不能確定內(nèi)能的大小,故D錯(cuò)誤;由△U=W+Q可知△U=1.5×104 J,即氣體內(nèi)能增加,溫度升高,又因氣體對外做功,體積膨脹,故密度減小,故E正確.故選ABE.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某人騎自行車在平直道路上行進(jìn),圖中的實(shí)線記錄了自行車開始一段時(shí)間內(nèi)的v-t圖象,某學(xué)為了簡化計(jì)算,用虛線作近似處理,下列說法正確的是
A. 在t1時(shí)刻,虛線反映的加速度比實(shí)際的大
B. 在t3-t4時(shí)間內(nèi),虛線反映的是勻速運(yùn)動(dòng)
C. 在0-t1時(shí)間內(nèi),由虛線計(jì)算出的平均速度比實(shí)際的大
D. 在t1-t2時(shí)間內(nèi),由虛線計(jì)算出的位移比實(shí)際的大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)絕緣且內(nèi)壁光滑的環(huán)形細(xì)圓管,固定于豎直平面內(nèi),環(huán)的半徑為R(比細(xì)管的內(nèi)徑大得多),在圓管內(nèi)的最低點(diǎn)有一個(gè)直徑略小于細(xì)管內(nèi)徑的帶正電小球處于靜止?fàn)顟B(tài),小球的質(zhì)量為m,帶電荷量為q,重力加速度為g.空間存在一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小未知(不為零),方向垂直于球形細(xì)圓管所在平面且向里的勻強(qiáng)磁場.某時(shí)刻,給小球一方向水平向右,大小為的初速度,則以下判斷正確的是( )
A. 無論磁感應(yīng)強(qiáng)度大小如何,獲得初速度后的瞬間,小球在最低點(diǎn)一定受到管壁的彈力作用
B. 無論磁感應(yīng)強(qiáng)度大小如何,小球一定能到達(dá)環(huán)形細(xì)管的最高點(diǎn),且小球在最高點(diǎn)一定受到管壁的彈力作用
C. 無論磁感應(yīng)強(qiáng)度大小如何,小球一定能到達(dá)環(huán)形細(xì)管的最高點(diǎn),且小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的速度大小都相同
D. 小球從環(huán)形細(xì)圓管的最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到所能到達(dá)的最高點(diǎn)的過程中,機(jī)械能不守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)變化過程如圖所示,AB為一條直線,則氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)B的過程中
A. 氣體分子平均動(dòng)能保持不變
B. 氣體分子平均動(dòng)能先增大后減小到初始狀態(tài)
C. 整個(gè)過程中氣體對外不做功
D. 氣體的密度在不斷增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B.滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放。
⑴ 該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d =__________mm.
⑵ 實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門B的時(shí)間t。如果由圖甲中的刻度尺測得滑塊在A位置時(shí)遮光條到光電門的距離為L,滑塊的加速度的表達(dá)式是________。
⑶ 改變鉤碼質(zhì)量,測出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時(shí)間t,通過描點(diǎn)作出了一條過原點(diǎn)的傾斜直線。已知圖像的橫軸為F,則圖像的縱軸為_______(選填),如果圖像的斜率為k,可求得滑塊的質(zhì)量的表達(dá)式為__________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一傾角為α的斜劈放在水平地面上,一物體沿斜劈勻速下滑.現(xiàn)給物體施加如圖所示的力F,F與豎直方向夾角為β,斜劈仍靜止,則此時(shí)地面對斜劈的摩擦力( )
A. 大小為零
B. 方向水平向右
C. 方向水平向左
D. 無法判斷大小和方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上。A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,F(xiàn)對A施加一水平拉力F,則( )
A. 當(dāng)F<2μmg時(shí),A、B都相對地面靜止
B. 當(dāng)F=時(shí),A的加速度為
C. 當(dāng)F>3μmg時(shí),A相對B滑動(dòng)
D. 無論F為何值,B的加速度不會(huì)超過
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度“實(shí)驗(yàn)中,得到一條紙帶如圖.紙帶上的A、B、C、D、E是連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)(每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)打點(diǎn)沒有畫出),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的低壓交流電源上,測得AB=3.00cm, BC=4.20 cm, CD=5.40cm, DE=6.60cm.
則(1)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為______S;
(2)紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)AD之間的平均速度v=______m/s
(3)在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí),小車的速度VB=______m/s;
(4)小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=______ m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行的光滑金屬導(dǎo)軌安裝在豎直面上,導(dǎo)軌間距為L、足夠長,下部條形勻強(qiáng)磁場的寬度為d,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向與導(dǎo)軌平面垂直,上部條形勻強(qiáng)磁場的寬度為2d,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0,方向平行導(dǎo)軌平面向下,在上部磁場區(qū)域的上邊緣水平放置導(dǎo)體棒(導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌絕緣),導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間存在摩擦,動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。長度為2d的絕緣棒將導(dǎo)體棒和正方形的單匝線框連接在一起組成“”型裝置,總質(zhì)量為m,置于導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒中通以大小恒為I的電流(由外接恒流源產(chǎn)生,圖中未圖出),線框的邊長為d(d<L),下邊與磁場區(qū)域上邊界重合。將裝置由靜止釋放,導(dǎo)體棒恰好運(yùn)動(dòng)到磁場區(qū)域的下邊界處返回,導(dǎo)體棒在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌接觸并且相互垂直。重力加速度為g。求:
(1)裝置剛開始時(shí)導(dǎo)體棒受到安培力的大小和方向;
(2)裝置從釋放到開始返回的過程中,線框中產(chǎn)生的焦耳熱Q;
(3)線框第一次穿出下方磁場下邊時(shí)的速度;
(4)若線框第一次穿越下方磁場區(qū)域所需的時(shí)間為t,求線框電阻R。
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