科目:高中物理 來源: 題型:
我國航天計劃的下一個目標是登上月球,當飛船靠近月球表面的圓形軌道繞行幾圈后登陸月球,飛船上備有以下實驗器材:
A.計時表一只; B.彈簧測力計一把;
C.已知質量為m的物體一個; D.天平一只(附砝碼一盒)。
已知宇航員在繞行時及著陸后各做了一次測量,依據測量的數據,可求出月球的半徑R 及
月球的質量M(已知萬有引力常量為G)
(1)兩次測量所選用的器材分別為________、________和________(用選項符號表示);
(2)兩次測量的物理量是________和________;
(3)試用所給物理量的符號分別寫出月球半徑R和質量M的表達式R=________,M=________。
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年四川省成都市玉林中學高一下學期期中考試物理試題(帶解析) 題型:填空題
我國航天計劃的下一個目標是登上月球,當飛船靠近月球表面的圓形軌道繞行幾圈后登陸月球,飛船上備有以下實驗器材:
A.計時表一只; | B.彈簧測力計一把; |
C.已知質量為m的物體一個; | D.天平一只(附砝碼一盒)。 |
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科目:高中物理 來源:2014屆四川省成都市高一下學期期中考試物理試題(解析版) 題型:填空題
我國航天計劃的下一個目標是登上月球,當飛船靠近月球表面的圓形軌道繞行幾圈后登陸月球,飛船上備有以下實驗器材:
A.計時表一只; B.彈簧測力計一把;
C.已知質量為m的物體一個; D.天平一只(附砝碼一盒)。
已知宇航員在繞行時及著陸后各做了一次測量,依據測量的數據,可求出月球的半徑R 及
月球的質量M(已知萬有引力常量為G)
(1)兩次測量所選用的器材分別為________、________和________(用選項符號表示);
(2)兩次測量的物理量是________和________;
(3)試用所給物理量的符號分別寫出月球半徑R和質量M的表達式R=________,M=________。
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