A. | 火車駛來(lái),車站邊的乘客感覺(jué)聲音變尖,屬于多普勒現(xiàn)象 | |
B. | 繞正在發(fā)音的音叉走一圈,可以聽(tīng)到忽強(qiáng)忽弱的聲音,這是聲音的干涉現(xiàn)象 | |
C. | 只有障礙物尺寸小于波長(zhǎng)才能發(fā)生衍射現(xiàn)象 | |
D. | 把耳朵貼在鐵軌上可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處的火車聲,屬于聲波的衍射現(xiàn)象 |
分析 多普勒效應(yīng)是指波源或觀察者發(fā)生移動(dòng),而使兩者間的距離發(fā)生變化,使觀察者收到的頻率發(fā)生了變化;繞正在發(fā)音的音叉走一圈,可以聽(tīng)到忽強(qiáng)忽弱的聲音,這是聲音的干涉現(xiàn)象;障礙物的尺寸與波長(zhǎng)相差不多或者小于波長(zhǎng)才能發(fā)生衍射現(xiàn)象;耳朵貼在鐵軌上可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處的火車聲,屬于聲波的直線傳播.
解答 解:A、多普勒效應(yīng)是指波源或觀察者發(fā)生移動(dòng),而使兩者間的距離發(fā)生變化,使觀察者收到的頻率發(fā)生了變化,因此火車駛來(lái),車站邊的乘客感覺(jué)聲音變尖,屬于多普勒現(xiàn)象,故A正確;
B、繞正在發(fā)音的音叉走一圈,可以聽(tīng)到忽強(qiáng)忽弱的聲音,是由于路程差為半個(gè)波長(zhǎng)的偶數(shù)倍為振動(dòng)加強(qiáng),若為奇數(shù)倍則為振動(dòng)減弱,這聲音的干涉結(jié)果.故B正確;
C、障礙物的尺寸與波長(zhǎng)相差不多或者小于波長(zhǎng)就能發(fā)生衍射現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;
D、把耳朵貼在鐵軌上可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處的火車聲,屬于聲波的直線傳播,聲音在金屬中傳播速度比空氣中快,故D錯(cuò)誤.
故選:AB
點(diǎn)評(píng) 考查聲音的干涉、衍射現(xiàn)象以及多普勒效應(yīng)的應(yīng)用,特別注意在發(fā)生多普勒現(xiàn)象時(shí),只是觀察者接收到的頻率發(fā)生了變化,而波實(shí)際的頻率并沒(méi)有變化.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由于無(wú)摩擦存在,導(dǎo)體棒OC可以在軌道上往復(fù)運(yùn)動(dòng)下去 | |
B. | 導(dǎo)體棒OC的擺動(dòng)幅度越來(lái)越小,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 導(dǎo)體棒OC在擺動(dòng)中回路中電流的方向不變 | |
D. | 導(dǎo)體棒OC只有在擺動(dòng)加快時(shí)才受到阻礙它運(yùn)動(dòng)的磁場(chǎng)力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線框離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)產(chǎn)生的熱量小于進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)產(chǎn)生的熱量 | |
B. | 恒力F的大小為1N | |
C. | t=0時(shí),線框右側(cè)的MN兩端間的電壓為0.75V | |
D. | 線框完全離開(kāi)磁場(chǎng)到達(dá)3位置的速度為1m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 輕彈簧的勁度系數(shù)是 50 N/m | |
B. | 從 d 到 b 滑塊克服重力做功 8J | |
C. | 滑塊的動(dòng)能最大值為 8J | |
D. | 從 d 點(diǎn)到 b 點(diǎn)物體的動(dòng)能增加量小于彈性勢(shì)能減少量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 太陽(yáng)一定在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上 | |
B. | 行星與太陽(yáng)的連線在相等時(shí)間內(nèi)掃過(guò)的面積是相等的 | |
C. | 該行星在a、b、c三點(diǎn)的速度大小關(guān)系滿足va>vb>vc | |
D. | 該行星在a、b、c三點(diǎn)的速度大小關(guān)系滿足va>vc>vb |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 閉合S穩(wěn)定后,電容器兩端電壓小于E | |
B. | 閉合S穩(wěn)定后,電容器的a極板帶正電 | |
C. | 斷開(kāi)S的瞬間,通過(guò)R1的電流方向向右 | |
D. | 斷開(kāi)S的瞬間,通過(guò)R2的電流方向向右 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有的光是波,有的光是粒子 | |
B. | 光的波長(zhǎng)越長(zhǎng),其波動(dòng)性越顯著,波長(zhǎng)越短,其粒子性越顯著 | |
C. | 實(shí)物粒子的運(yùn)動(dòng)有特定的軌道,所以實(shí)物不具有波粒二象性 | |
D. | 黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律可用光的波動(dòng)性解釋 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 力,千克 | B. | 功,瓦特 | C. | 電場(chǎng)強(qiáng)度,伏/米 | D. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度,韋伯 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第谷發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 | |
B. | 牛頓通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量 | |
C. | 庫(kù)侖最早用實(shí)驗(yàn)測(cè)得了元電荷e的數(shù)值 | |
D. | 法拉第創(chuàng)造性地用“電場(chǎng)線和磁感線”形象地描述“電場(chǎng)和磁場(chǎng)” |
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