（5分）某物理興趣小組在一次探究活動(dòng)中，想測(cè)量滑塊和長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，一端裝有定滑輪的表面粗糙的長(zhǎng)木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，木板上有一滑塊；滑塊左端與穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器限位孔的紙帶相連，右端固定一個(gè)輕小動(dòng)滑輪；鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)繞在滑輪上的水平輕繩相連。放開(kāi)鉤碼，滑塊在長(zhǎng)木板上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊加速運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，處理紙帶，得到滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a；改變鉤碼個(gè)數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)；以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為縱軸，加速度a為橫軸，得到的圖象是一條斜率為k、縱軸截距為b的傾斜直線，如圖所示。已知重力加速度為g，忽略滑輪與繩之間的摩擦，則滑塊的質(zhì)量M=         ；滑塊和長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=       。

2k    

解析試題分析：據(jù)題意，對(duì)滑塊受力分析，水平方向受到拉力為2F，還受到向左的摩擦力f，則有：，整理得到：，由此可知，圖像的斜率為：，則滑塊質(zhì)量為：；摩擦力為：，動(dòng)摩擦因素為：。
考點(diǎn)：本題考查牛頓第二定律。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

張明同學(xué)在一次測(cè)電源運(yùn)動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，用實(shí)驗(yàn)室僅有的實(shí)驗(yàn)器材，電流表一個(gè)、電阻箱一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)和導(dǎo)線若干，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
 		1
 		2
 		3
 		4
 		5
 
R（Ω）
 		4.0
 		10.0
 		16.0
 		22.0
 		28.0
 
I（A）
 		1.00
 		0.50
 		0.34
 		0.25
 		0.20
 
利用測(cè)得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫出適當(dāng)?shù)膱D像；

由圖像可知，該電池的電動(dòng)勢(shì)E=        V，該電池的內(nèi)阻r =          Ω；（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。
利用該實(shí)驗(yàn)電路測(cè)出的電動(dòng)勢(shì)E測(cè)和內(nèi)阻r測(cè)與真實(shí)值E真和r真相比，理論上E測(cè)     E真，
r測(cè)     r真（選填“>”、“<”或“=”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“用油膜法估測(cè)分子的大小”實(shí)驗(yàn)中，在玻璃板上描出油膜的輪廓，隨后把玻璃板放在坐標(biāo)紙上，其形狀如圖所示，坐標(biāo)紙上正方形小方格的邊長(zhǎng)為10mm，該油酸膜的面積是      m2；若一滴油酸酒精溶液中含有純油酸的體積是4×10－6 mL，則油酸分子的直徑是  m．（上述結(jié)果均保留1位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）某實(shí)驗(yàn)小組用學(xué)過(guò)的方法研究玩具電動(dòng)機(jī)的伏安特性曲線，如圖是他準(zhǔn)備的器材和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路，其中待測(cè)電動(dòng)機(jī)M的額定電流為1．0A，額定電壓為4．5 V。電路中已經(jīng)接好了部分導(dǎo)線。
（1）為了完成本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)用筆畫線當(dāng)導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物連成完整的電路。（要求通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流能從零開(kāi)始變化）
（2）下表為實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)記錄，同時(shí)已經(jīng)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作出通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流I隨電壓U變化圖線如圖。

     
根據(jù)這幅I－U圖線作出的有關(guān)判斷正確的是：      

A．電動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)前、后都可看作純電阻
B．電動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)前可看作純電阻；轉(zhuǎn)動(dòng)后不能看作純電阻
C．電動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)前不能看作純電阻；轉(zhuǎn)動(dòng)后可看作純電阻
D．電動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)前、后都不能看作純電阻
（3）根據(jù)這幅I-U圖線可求出電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)且通過(guò)的電流為0．90A時(shí)，電動(dòng)機(jī)的輸出功率為 
         W．（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）實(shí)際電壓表內(nèi)阻并不是無(wú)限大，可等效為理想電流表與較大的電阻的串聯(lián)．現(xiàn)要測(cè)量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻，器材如下：

A．待測(cè)電壓表（量程6V，內(nèi)阻約2kΩ待測(cè)）一只；
B．電流表（量程3A，內(nèi)阻0.01Ω）一只；
C．電池組（電動(dòng)勢(shì)約為4V，內(nèi)阻不計(jì)）；
D．滑動(dòng)變阻器一個(gè)；
E．變阻箱（可以讀出電阻值，0---9999Ω）一個(gè)；
F．開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干．
某同學(xué)利用上面所給器材，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：
（1）該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖a、圖b兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路．為了更準(zhǔn)確地測(cè)出該電壓表內(nèi)阻的大小，你認(rèn)為其中相對(duì)比較合理的是                            （填“圖a”或“圖b”）電路．

（2）用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合電鍵S，多次改變變阻器阻值，讀出多組讀數(shù)R和電壓表的讀數(shù)，由測(cè)得的數(shù)據(jù)作出圖像，如圖c所示，則電源的電動(dòng)勢(shì)E=　　V；電壓表的內(nèi)阻RV=   .

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖所示的裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�。�?shí)驗(yàn)步驟如下：
A．按裝置圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置； B．用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑d；
C．用米尺測(cè)量懸線的長(zhǎng)度；  D．讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動(dòng)。當(dāng)小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，并計(jì)數(shù)為1，此后小球每經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)一次，依次計(jì)數(shù)2、3……。當(dāng)數(shù)到 n時(shí)，停止計(jì)時(shí)，測(cè)得時(shí)間為t；
E．多次改變懸線長(zhǎng)度，對(duì)應(yīng)每個(gè)懸線長(zhǎng)度，都重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟C、D；
F．計(jì)算出每個(gè)懸線長(zhǎng)度對(duì)應(yīng)的t2；G．以t2為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo)，作出t2－圖線。
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)，完成下列任務(wù)：

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟（D）,可知此單擺的周期為                
③該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，利用計(jì)算機(jī)作出t2–圖線如圖8所示，從理論上分析圖線沒(méi)有過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因，下列分析正確的是 （     ）
A．不應(yīng)在小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，應(yīng)該在小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)；
B．開(kāi)始計(jì)時(shí)后，不應(yīng)記錄小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)的次數(shù)，而應(yīng)記錄小球做全振動(dòng)的次數(shù)；
C．不應(yīng)作t2–圖線，而應(yīng)作t–圖線；
D．不應(yīng)作t2–圖線，而應(yīng)作t2–（+d）圖線。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）有一個(gè)額定電壓為10V、額定功率在10～15W之間的用電器L（該用電器在電路中可用電阻符號(hào)表示），為了測(cè)定它的額定功率，現(xiàn)有下面器材可供選用：
A．電動(dòng)勢(shì)為3V、15V、50V的直流電源各一個(gè)（內(nèi)阻均不計(jì)）
B.三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器各一個(gè):R1（規(guī)格為0～5Ω  3A）、R2（規(guī)格為0～15Ω  2A）、R3（規(guī)格為0～50Ω 1 A）
C．量程分別為0～0.6A、0～3A內(nèi)阻可忽略的雙量程直流電流表一只
D．量程為0～3V、內(nèi)阻為2kΩ的直流電壓表一只
E．阻值為r1=2kΩ、r2=6kΩ、r3=20kΩ的定值電阻各一個(gè)（實(shí)驗(yàn)中只能選用一個(gè)）
F．開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干
利用上述儀器，為使測(cè)量盡可能準(zhǔn)確、方便，并使耗電功率最小，請(qǐng)回答：
①應(yīng)該選擇的滑動(dòng)變阻器是      ，應(yīng)該選擇的電流表量程是      。
②在（2）圖甲虛線框中畫出測(cè)量電路圖。  

③若電表的指針如題6（2）圖乙所示，由此可求得該用電器額定功率P＝__ ___W（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究力的等效和替代的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn)，以下操作中正確的有      

A．同一次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置允許變動(dòng)。
B．實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度。
C．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤的拉力的大小和方向，把橡皮條的節(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)。
D．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的節(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí)，兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)取900不變，以便于算出合力的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了測(cè)定滑塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中，a是質(zhì)量為m的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），b是可以固定于桌面的滑槽（滑槽末端與桌面相切）。第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑槽固定于水平桌面的右端，滑槽的末端與桌面的右端M對(duì)齊，讓滑塊a從滑槽上最高點(diǎn)由靜止釋放滑下，落在水平地面上的P點(diǎn)；第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑槽固定于水平桌面的左端，測(cè)出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L(zhǎng)，讓滑塊再次從滑槽上最高點(diǎn)由靜止釋放滑下，落在水平地面上的P＇點(diǎn)。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，不計(jì)空氣阻力。

①實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量的物理量（用文字和字母表示）：     ___   。
②寫出滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式是（用測(cè)得的物理量的字母表示）：=     ___   

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