3.關(guān)于通電直導(dǎo)線在磁場中所受的安培力,下列說法正確的是( 。
A.通電直導(dǎo)線處于勻強(qiáng)磁場中一定受到安培力的作用
B.安培力的大小與通電直導(dǎo)線和勻強(qiáng)磁場方向的夾角無關(guān)
C.勻強(qiáng)磁場中,將直導(dǎo)線從中點折成直角,安培力的大小可能變?yōu)樵瓉淼?\frac{\sqrt{2}}{2}$倍
D.兩根通以同向電流的平行直導(dǎo)線之間,存在著相互吸引的安培力

分析 正確解答本題需要掌握:洛侖茲力和安培力的產(chǎn)生條件、方向的判斷等知識,要明確通電導(dǎo)線與運動電荷在磁場中不一定有力的作用,電流方向或電荷運動方向與磁場平行時,沒有磁場力作用.

解答 解:AB、安培力:F=BILsinθ,其中θ為電流方向與磁場方向的夾角,安培力的大小與通電直導(dǎo)線和勻強(qiáng)磁場方向的夾角有關(guān).當(dāng)θ=0°時,就算有電流和磁場也不會有安培力.故AB錯誤.
C、磁場與電流不垂直時,安培力的大小為F=BILsinθ,則安培力的大小,故C正確;
D、根據(jù)電流與電流之間的相互作用可知,兩根通以同方向電流的平行直導(dǎo)線之間,存在著相互吸引的安培力.故D正確
故選:CD.

點評 安培力、洛倫茲力的產(chǎn)生、方向是初學(xué)者很容易出錯的地方,在學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)這方面的練習(xí),提高對知識的理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.在“探究勻變速直線運動的規(guī)律”的實驗中:
(1)除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有AC
A.電壓合適的50Hz交流電源   B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺                   D.秒表            E.天平
(2)實驗過程中,下列做法正確的是AD
A.先接通電源,再使紙帶運動                B.先使紙帶運動,再接通電源
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處      D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處
(3)通過打點計時器得到的一條紙帶上的點跡不均勻,下列判斷正確的是C
A.點跡密集的地方說明振針打點速度較大
B.點跡密集的地方說明物體運動的速度較大
C.點跡不均勻說明物體做變速運動
D.點跡不均勻說明相鄰兩點之間的時間間隔不同
(4)圖示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取A、B、C、D、E五個計數(shù)點,測出各點到A點的距離如圖所示.

①由紙帶可判定小車做勻加速直線 運動
②那么CE段的平均速度大小為0.34 m/s;當(dāng)打計數(shù)點B時小車的瞬時速率為0.26 m/s;小車的加速度大小為0.40 m/s2.(計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖,虛線表示某電場的等勢面,一帶電粒子僅在電場力作用下由A運動到B的軌跡如圖中實線所示.粒子在A、B點的加速度分別為aA、aB,電勢能分別為EPA、EPB,下列判斷正確的是( 。
A.粒子帶負(fù)電,aA<aB,EPA<EPBB.粒子帶正電,aA>aB,EPA>EPB
C.粒子帶負(fù)電,aA>aB,EPA<EPBD.粒子帶正電,aA<aB,EPA>EPB

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學(xué)用如圖1所示實驗裝置探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系.在實驗中,保持小車質(zhì)量m不變,改變沙和沙桶的質(zhì)量,測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示:
F/N0.200.300.400.500.60
A(m.s-20.110.190.290.400.51
(1)請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中作出a-F圖象;
(2)小車的質(zhì)量m為1kg.
(3)圖象不過坐標(biāo)原點的原因可能是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時木板傾角太。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.如圖所示,某同學(xué)在研究彈簧彈力和彈簧伸長量之間的關(guān)系的實驗中,將數(shù)據(jù)點描在坐標(biāo)中.其中i為彈簧的長度.請你根據(jù)數(shù)據(jù)點的情況.
(1)請在圖上作出彈力F與彈簧長度L之間的關(guān)系圖線.
(2)由作出的圖線求出該彈簧的原長為14 cm;該彈簧的勁度系數(shù)為 13N/m;(2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

8.由實驗測得彈簧彈力F與長度l的關(guān)系如圖所示,則該彈簧的原長l0=15cm,勁度系數(shù)k=3000 N/m.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.由胡克定律可知,在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力F與形變量x成正比,其比例系數(shù)與彈簧的長度、橫截面積及材料有關(guān).我校研究性學(xué)習(xí)小組在探究某圓柱形細(xì)長鋼絲的形變特點時,猜想該圓柱形細(xì)長鋼絲也遵循類似的規(guī)律,為探究猜想是否正確,取樣品進(jìn)行實驗探究.
經(jīng)過同學(xué)們充分的討論,不斷完善實驗方案,最后取得實驗數(shù)據(jù)如下:
樣 品長 度拉力
伸長量
橫截面積
200N400N600N800N
樣品A1m0.50cm20.02cm0.04cm0.06cm0.08cm
樣品B2m0.50cm20.08cm0.16cm0.24cm0.32cm
樣品C1m1.00cm20.01cm0.02cm0.03cm0.04cm
樣品D3m0.50cm20.18cm0.36cm0.54cm0.72cm
樣品E1m0.25cm20.04cm0.08cm0.12cm0.16cm
(1)由實驗數(shù)據(jù)可知,鋼絲受到的拉力與伸長量成正比關(guān)系,其比例系數(shù)(k=$\frac{F}{x}$)分別為kA=1.0×106N/m,kB=2.5×105N/m,kC=2×106N/m,kD=1.1×105N/m,kE=5.0×105N/m.
(2)對比各樣品的實驗數(shù)據(jù)可知,其比例系數(shù)與鋼絲長度的平方的倒數(shù)(填“平方”或“平方的倒數(shù)”)成正比,與鋼絲的橫截面積成正比(填“正比”或“反比”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.物體A、B的x-t圖象如圖所示,由圖可知( 。
 
A.從第3 s起,兩物體運動方向相同
B.兩物體由同一位置開始運動,但物體A比B遲3 s才開始運動
C.5 s末A、B相遇
D.5 s內(nèi)A、B的平均速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.下列關(guān)于打點計時器的說法中,正確的是( 。
A.打點計時器可以連續(xù)工作很長時間,前后兩次打點之間,只要時間間隔很短,完全可以在前一次打完點后不關(guān)閉電源
B.在正常工作的情況下,打點計時器每打兩次點的時間間隔相等
C.紙帶通過電火花計時器時,不會受到摩擦阻力的作用
D.電火花計時器是一種比電磁打點計時器先進(jìn)的計時器,因此,使用電火花計時器進(jìn)行實驗,結(jié)果一定比使用電磁打點計時器更精確

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同步練習(xí)冊答案