【題目】如圖所示,虛線為兩個(gè)等量點(diǎn)電荷P、Q形成的電場(chǎng)中的一組等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面與PQ連線交點(diǎn)間距離相等,一帶負(fù)電的粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡與等勢(shì)面3、4、5的交點(diǎn)分別為ab、c,以下說法正確的是(  )

A. P、Q為同種電荷

B. PQ連線上O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度最小

C. 相鄰等勢(shì)面間電勢(shì)差相等

D. 粒子由ac過程中動(dòng)能逐漸減小

【答案】BD

【解析】

A.由圖,PQ連線的中垂線為一條等勢(shì)線,則該電場(chǎng)的等量異種點(diǎn)電荷的電場(chǎng),故A錯(cuò)誤;

B.根據(jù)等量異種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)的特點(diǎn)可知,在PQ連線上,O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度最小。故B正確;

C.由于相鄰等勢(shì)面與PQ連線交點(diǎn)間距離相等,結(jié)合等量異種點(diǎn)電荷的電場(chǎng)的特點(diǎn)可知,相鄰等勢(shì)面間電勢(shì)差不相等。故C錯(cuò)誤;

D.根據(jù)受力與軌跡彎曲方向的關(guān)系可知,粒子從ac的過程中受到的電場(chǎng)力得方向向左,在粒子從ac的過程中電場(chǎng)力做負(fù)功,粒子的動(dòng)能減小。故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示裝置探究平拋運(yùn)動(dòng)中物體機(jī)械能是否守恒。在斜槽軌道的末端安裝一個(gè)光電門B,調(diào)節(jié)激光束與球心等高,斜槽末端水平。地面上依次鋪有白紙、復(fù)寫紙,讓小球從斜槽上固定位置A點(diǎn)無初速釋放,通過光電門后落在地面的復(fù)寫紙上,在白紙上留下打擊印。重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次,測(cè)得小球通過光電門的平均時(shí)間為3.30 ms(當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.8 m/s2)。

1)用游標(biāo)卡尺測(cè)得小球直徑如圖乙所示,則小球直徑為d=____mm,由此可知小球通過光電門的速度vB.

2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得軌道離地面的高度h=0.784 m,小球的平均落點(diǎn)P到軌道末端正下方O點(diǎn)的距離x=0.600 m,則由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解得小球平拋的初速度v0=__m/s。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

3)在誤差允許范圍內(nèi),實(shí)驗(yàn)結(jié)果中小球通過光電門的速度vB與由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律求解的平拋初速度v0相等,就可以認(rèn)為平拋運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能是守恒的。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖四種電場(chǎng)中,分別有a、b兩點(diǎn),其中ab兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同、電勢(shì)不相等的是(  )

A. 甲圖:與點(diǎn)電荷等距的a、b兩點(diǎn)

B. 乙圖:兩等量異種電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點(diǎn)

C. 丙圖:點(diǎn)電荷與帶電平板形成的電場(chǎng)中離平板很近的a、b兩點(diǎn)

D. 丁圖:勻強(qiáng)電場(chǎng)中的a、b兩點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2017年,人類第一次直接探測(cè)到來自雙中子星合并的引力波信號(hào)。根據(jù)科學(xué)家們復(fù)原的過程,在兩顆中子星合并之前,它們繞二者連線上的某點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),且二者越轉(zhuǎn)越近,最終碰撞在一起,形成新的天體。若將兩顆中子星都看作是質(zhì)量均勻分布的球體,則此過程中兩中子星的  

A. 線速度逐漸變小

B. 角速度保持不變

C. 周期逐漸變大

D. 向心加速度逐漸變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源為頻率50Hz的正弦交變電流,若實(shí)驗(yàn)中打出的某一條紙帶如圖乙所示,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,x1=3.13cm,x4=7.48cm,由此可以算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是_____ms2

2)利用測(cè)得的數(shù)據(jù),可得到小車質(zhì)量M一定時(shí).運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力FF=mg,m為砂和砂桶質(zhì)量,g為重力加速度)的關(guān)系圖象如圖丙所示.由此可知,直線段的斜率k=_____.在拉力F較大時(shí),a-F圖線明顯彎曲,產(chǎn)生誤差.若不斷增加砂桶中砂的質(zhì)量,a-F圖象中各點(diǎn)連成的曲線將不斷延伸,那么加速度a的趨向值為____(用題中出現(xiàn)的物理量表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一探究小組要描繪一個(gè)標(biāo)有“5V2.5W小馬達(dá)(電動(dòng)機(jī),線圈電阻恒定)的伏安特性曲線,馬達(dá)兩端的電壓需要從零逐漸增加到5V.現(xiàn)有下列器材:

A.電源(電動(dòng)勢(shì)6V

B.電壓表(量程6V

C.電流表A1(量程3A

D.電流表A2(量程為0.6A

E.滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值10Ω

F.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值200Ω

G.開關(guān)和導(dǎo)線若干

1)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選______(填CD),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選______(填EF

2)請(qǐng)?jiān)趫Da方框中畫出完整的實(shí)驗(yàn)電路圖______

3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)大于0.5V時(shí)馬達(dá)才開始轉(zhuǎn)動(dòng),該小組用所測(cè)數(shù)據(jù)描繪的伏安特性曲線如圖b,由圖象可得馬達(dá)線圈的電阻為______Ω,馬達(dá)正常工作時(shí)的機(jī)械功率為______W。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,為探究質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度與所受合外力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.

某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

用天平測(cè)量并記錄滑塊和拉力傳感器的總質(zhì)量M;

調(diào)整長(zhǎng)木板和滑輪,使長(zhǎng)木板水平,細(xì)線與長(zhǎng)木板平行;

在托盤中放入適當(dāng)?shù)捻来a,接通電源,釋放滑塊,記錄拉力傳感器的讀數(shù)F,根據(jù)相對(duì)應(yīng)的紙帶,求出滑塊的加速度a

多次改變托盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟。

請(qǐng)按要求回答下列問題:

(1)2是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶求出滑塊的加速度大小為___________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

(2)該同學(xué)由實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),畫出如圖3所示的F-a圖線,圖線不通過原點(diǎn)的原因是___________

(3)該實(shí)驗(yàn)還可測(cè)量滑塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),其值可用M、F0g表示為μ=___________(其中M為滑塊和拉力傳感器的總質(zhì)量,F0為圖3中的截距,g為重力加速度),與真實(shí)值相比,測(cè)得的動(dòng)摩擦因數(shù)___________(選填偏大偏小”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為θ30°的斜面上,固定一寬度L0.25m的平行光滑金屬導(dǎo)軌,在導(dǎo)軌上端接入電源和滑線變阻器,電源電動(dòng)勢(shì)E3.0V,內(nèi)阻r1.0Ω.一質(zhì)量m0.02kg的金屬桿ab與兩導(dǎo)軌垂直并接觸良好,當(dāng)滑線變阻器接入電路的阻值為R時(shí),ab中電流大小I0.5A,此時(shí)桿恰好靜止在導(dǎo)軌上。整個(gè)裝置處于垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)軌與金屬棒的電阻不計(jì),取g10m/s2.求:

1R的大。

2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。

3)若只改變磁場(chǎng),使金屬桿ab仍靜止在軌道上面,且對(duì)軌道的壓力恰好為零。求此時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用碰撞實(shí)驗(yàn)器可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系:先安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞。重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置MP、N0點(diǎn)的距離,即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度。

(1)對(duì)于上述操作,下列說法正確的是___________(填序號(hào))。

A.每次小球釋放的高度可以不同

B.斜槽軌道末端必須水平

C.小球1的質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

D.斜槽軌道盡量光滑可以減小誤差

(2)上述實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線段OM、OPON的長(zhǎng)度外,還需要測(cè)量的物理量有___________(填序號(hào))

A.AB兩點(diǎn)間的高度差h1

B.點(diǎn)離地面的高度h2

C.小球1和小球2的質(zhì)量m1m2

(3)當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式______________________(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí),即說明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律。

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