在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（ ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法

B．根據(jù)速度定義式v=，當(dāng)△t非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法

C．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法

D．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省雅安市高一（上）月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，平直的公路上有A、B、C三個(gè)路標(biāo)，BC間距離是AB間距離的4倍，一輛汽車（可視為質(zhì)點(diǎn)）沿AC方向作勻加速運(yùn)動(dòng)，已知汽車經(jīng)過A、B兩點(diǎn)的速度分別為4m/s、8m/s，則汽車經(jīng)過C點(diǎn)的速度為（ ）

A．12m/s B．2m/s C．4m/s D．16m/s

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈師大附中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

若汽車的加速度方向與速度方向一致，當(dāng)加速度減小時(shí)，則

A．汽車的速度也減小

B．汽車的速度保持不變

C．當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車靜止

D．當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車的速度達(dá)到最大

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，M、N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點(diǎn)，O點(diǎn)為半圓弧的圓心，．電荷量相等、電性相反的兩個(gè)點(diǎn)電荷分別置于M、N兩點(diǎn)，這時(shí)O點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為E1；若將N點(diǎn)處的點(diǎn)電荷移至P點(diǎn)，則O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小變?yōu)镋2，E1與E2之比為（）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一石塊由高出地面上方H處做自由落體運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它的速度大小等于落地速度的一半時(shí)，距離地面的高度為：

A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東茂名一中高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)物體放在水平地面上，下列關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中，正確的是（ ）

A．物體對(duì)地面的壓力就是木塊的重力

B．地面受到向下的彈力是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變

C．物體受到向上的彈力是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變

D．物體受到向上的彈力是因?yàn)槲矬w發(fā)生了形變

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建福州連江縣尚德中學(xué)高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地，汽車先做勻加速運(yùn)動(dòng)，接著做勻減速運(yùn)動(dòng)，開到乙地剛好停止，其速度圖象如圖所示，那么在0﹣t0和t0﹣3t0兩段時(shí)間內(nèi)（ ）

A．加速度的大小之比為2：1

B．位移大小比之為1：3

C．平均速度大小之比為1：1

D．位移方向、速度方向、加速度方向均相反

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年新疆昌吉州二中高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

“套圈圈”是大人和小孩都喜愛的一種游戲．某大人和小孩直立在界外，在同一豎直線上不同高度分別水平拋出小圓環(huán)，并恰好套中前方同一物體，假設(shè)小圓環(huán)的運(yùn)動(dòng)可以視作平拋運(yùn)動(dòng)，則（ ）

A．大人拋出的圓環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短

B．大人應(yīng)以較小的速度拋出圓環(huán)

C．小孩拋出的圓環(huán)運(yùn)動(dòng)發(fā)生的位移較大

D．小孩拋出的圓環(huán)單位時(shí)間內(nèi)速度變化量較小

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一名消防隊(duì)員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中，沿著長(zhǎng)為12 m的豎立在地面上的鋼管向下滑。已知這名消防隊(duì)員的質(zhì)量為60 kg，他從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時(shí)速度恰好為零。如果他加速時(shí)的加速度大小是減速時(shí)的2倍，下滑的總時(shí)間為3 s，g取10 m/s2，那么該消防隊(duì)員( )

A．下滑過程中的最大速度為4 m/s

B．加速與減速過程的時(shí)間之比為1∶2

C．加速與減速過程中平均速度大小之比為2∶7

D．加速與減速過程的位移之比為1∶4

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