【題目】下列有關光現(xiàn)象的說法正確的是 。

A. 在太陽光照射下，水面上油膜出現(xiàn)彩色花紋是光的全反射現(xiàn)象

B. 光導纖維絲內(nèi)芯的折射率比外套的折射率大，光傳播時在內(nèi)芯與外套的界面發(fā)生全反射

C. 白光穿過玻璃磚，各單色光在玻璃磚中速度不相等，紅光速度最大，紫光速度最小

D. 露珠的晶瑩透亮現(xiàn)象，是由光的全反射引起的

E. 全息照相技術是應用了光的衍射。

【答案】BCD

【解析】

A.光在油膜的上下兩個表面分別發(fā)生反射，兩列反射光在油膜的上表面發(fā)生薄膜干涉，不同色光干涉條紋的間距不同，從而形成彩色花紋，所以這是光的干涉現(xiàn)象，故A錯誤；

B.光導纖維是利用光的全反射現(xiàn)象制成的，根據(jù)全反射的條件可知：光導纖維絲內(nèi)芯材料的折射率比外套材料的折射率大，故B正確；

C.玻璃對不同的色光的折射率不同，紅色光的折射率最小，紫色光的折射率最大，由可知在玻璃中紅光速度最大，紫光速度最小。故C正確；

D.露珠的晶瑩透亮現(xiàn)象，是由于光的全反射形成的。故D正確；

E. 全息照相技術利用光的干涉，而激光相干性好，平行度好、可以成為全息照相的光源，故E錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶以v=6m/s的速度向左勻速運行，一半徑及R=0. 5m的半圓形光滑圓弧槽在B點與水平傳送帶相切。一質(zhì)量m=0. 2kg的小滑塊輕放于傳送帶的右端A點后經(jīng)傳送帶加速，恰能到達半圓弧槽的最高點C點，并被拋入距C點高度h=0. 25m的收集筐內(nèi)的D點，小滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)，g=10m/s2，不計小滑塊通過連接處的能量損失。求：

（1）小滑塊在C點速度vC的大小及D點到C點的水平距離x；

（2）傳送帶AB間的長度L；

（3）小滑塊在傳送帶上運動過程產(chǎn)生的熱量Q；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為某同學設計的驗證機械能守恒定律的實驗裝置。剛性輕繩上端系于O點，下端連接小球A，B為光電門，C為量角器，圓心在O點，輕繩可繞O點在豎直面內(nèi)做圓周運動。

（1）關于該實驗，下列說法正確的是（____）

A．該實驗中，應選質(zhì)量大，體積小的小球

B．該實驗中，小球是否靜止釋放，不影響實驗結(jié)果

C．該實驗中，只要細繩是繃緊的，小球無論從何位置靜止釋放，均可驗證機械能守恒定律

D．該實驗中，輕繩偏離豎直方向擺角越大（），速度測量誤差越小

（2）若已知小球質(zhì)量為m，輕繩長度為l，小球直徑為d（小球直徑遠小于繩長），輕繩偏離豎直方向的擺角為，光電門記錄小球通過的時間為t，試用上述物理量寫出驗證機械能守恒定律的表達式：______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某游戲軌道示意圖，軌道由與水平面夾角為37°的傾斜粗糙足夠長直軌道AB和光滑圓弧軌道BCD組成，兩軌道在B點相切，O為圓弧軌道的圓心，C點為圓弧軌道的最低點。游戲時，操作者將滑塊（可視為質(zhì)點）由軌道左側(cè)某位置E水平拋出，使滑塊無碰撞的沿D點圓弧切線方向進入圓弧軌道后，再由B點沖上AB，上升高度較高者獲勝。已知圓弧軌道半徑R=0.5 m，OD、OB與OC的夾角分別為53°和37°，滑塊質(zhì)量m=0.5 kg，滑塊和AB軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，位置E與D點的高度差h=0.8m，忽略空氣阻力，不計B、D點的能量損失。重力加速度g取10 m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8。求：

(1)滑塊到達D點的速度大小

(2)滑塊經(jīng)過C點時對圓弧軌道的壓力

(3)滑塊由B點沖上直軌道AB后能到達的最高位置A點與B點的高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，PM、QN是兩根光滑圓弧導軌，圓弧半徑為d、間距為L，最低點M、N在同一水平高度，導軌電阻不計，在其上端連有一阻值為R的電阻，整個裝置處于豎直向上的勻強磁場中，磁感應強度大小為B�，F(xiàn)有一根長度稍大于L、質(zhì)量為m、阻值為R的金屬棒，從導軌的頂端PQ處由靜止開始下滑，到達底端MN時對導軌的壓力為2mg，求：

(1)金屬棒到達導軌底端MN時電阻R兩端的電壓；

(2)金屬棒從導軌頂端PQ下滑到底端MN過程中，電阻R產(chǎn)生的熱量；

(3)金屬棒從導軌頂端PQ下滑到底端MN過程中，通過電阻R的電荷量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a、b、c、d為光滑斜面上的四個點. 一小滑塊自a點由靜止開始下滑，通過ab、bc、cd各段所用時間均為T. 現(xiàn)讓該滑塊自b點由靜止開始下滑，則該滑塊

A. 通過bc、cd段的時間均大于T

B. 通過c、d點的速度之比為

C. 通過bc、cd段的位移之比為1：3

D. 通過c點的速度大于通過bd段的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上放著甲、乙兩個物塊，甲的質(zhì)量為2m,乙的質(zhì)量為m，開始物體乙靜止，在乙上系有一個輕質(zhì)彈簧。物塊甲以速度v向乙運動。在運動過程中：求

（1）彈簧壓縮量最大時，甲的速度；

（2）當乙的速度最大時，甲的速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著力傳感器的測量精度的提高，不用“扭秤”而進行實驗研究點電荷間的相互作用力（庫侖力）成為可能. 如圖所示是某科技實驗小組設計的研究庫侖力的裝置，在抽成真空的玻璃容器A內(nèi)，M、N為完全相同的金屬小球（帶電后可視為點電荷），用絕緣支柱固定帶電小球M，用可調(diào)絲線懸掛原來不帶電的小球N，調(diào)控小球N的位置，通過等距離的背景刻度線0、1、2、3、4可準確確定小球M、N間的距離，相鄰刻度線間距離均為d，通過固定在容器頂部并與絲線上端相連的高靈敏度拉力傳感器B可以顯示絲線上的拉力，控制放電桿可以讓帶電小球完全放電. 實驗小組完成了以下操作：

①在球N不帶電時讀出傳感器示數(shù)F0；

②讓球N與球M接觸后，調(diào)整球N到位置1，讀出并記錄傳感器示數(shù)F1；

③繼續(xù)調(diào)整球N分別到位置2、3、4，依次讀出并記錄傳感器示數(shù)F2、F3、F4；

④用放電桿使球N完全放電，再讓球N與球M接觸后，放回到位置1，讀出并記錄傳感器示數(shù)F5；

⑤重復④的操作，依次讀出并記錄傳感器示數(shù)F6、F7.

(1)對于上述操作，下列判斷正確的是__________.

A. 根據(jù)②的操作，可求出小球N在不同情況下所受的庫侖力

B. 根據(jù)①②③的操作，可研究庫侖力跟點電荷距離間的關系

C. 根據(jù)②④⑤的操作，可研究庫侖力跟小球帶電荷量間的關系

D. 要測定靜電力常量k，還須準確測出小球M的帶電荷量

(2)小球N第一次與小球M接觸后調(diào)整球N到位置1，此時小球M、N間的庫侖力大小為___________.

(3)實驗中使用兩個完全相同的金屬小球，其作用是__________________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】相同的三塊木塊并排固定在水平面上，一顆子彈以速度水平射入，若子彈在木塊中做勻減速直線運動，且穿過第三塊木塊后速度恰好為零，則子彈依次射入每塊木塊時的速度之比和穿過每塊木塊所用時間之比為（ ）

A.

B.

C.

D.

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