某物體的運動情況經(jīng)儀器監(jiān)控掃描，輸入計算機后得到該運動物體位移方程為x=6t-t2（m）．則該物體在時間t從0-4s內(nèi)經(jīng)過的路程為


  1. A.
    8m
  2. B.
    9m
  3. C.
    10m
  4. D.
    11m
C
分析：根據(jù)位移方程x=6t-t2知物體做勻減速直線運動，得出初速度和加速度，然后求出物體速度減小到0過程中的位移，再求出反向勻加速運動的位移，兩個位移大小之和為經(jīng)過的路程．
解答：根據(jù)x==6t-t2，知初速度為6m/s，加速度為-2m/s2，則速度減小到0所需的時間，所經(jīng)過的位移．最后1s做反向勻加速直線運動，所以，則物體在時間t從0-4s內(nèi)經(jīng)過的路程s=x1+x2=10m．故C正確，A、B、D錯誤．
故選C．
點評：解決本題的關(guān)鍵知道路程是運動的軌跡的長度，因為在0-4s內(nèi)，前3s做勻減速直線運動，最后1s做反向勻加速直線運動，求出路程時必須求出兩段過程的位移大�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

F1、F2是兩個共點力，其合力大小可能為10N的一組是


  1. A.
    F1=6N，F(xiàn)2=3N
  2. B.
    F1=6N，F(xiàn)2=5N
  3. C.
    F1=5N，F(xiàn)2=3N
  4. D.
    F1=5N，F(xiàn)2=4N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

一質(zhì)量m=1kg的物體在水平恒力F作用下沿水平面運動，1s末撤去恒力F，其v-t圖象如圖所示．則恒力F和物體所受阻力f的大小是


  1. A.
    F=8N
  2. B.
    F=9N
  3. C.
    f=2N
  4. D.
    f=3N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，I、II分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的v-t圖線，根據(jù)圖線可以判斷


  1. A.
    甲、乙兩小球作的是初速度方向相反的勻減速直線運動，加速度大小相同，方向相反
  2. B.
    圖線交點對應(yīng)的時刻兩球相距最近
  3. C.
    兩球在t=2s時刻速率相等
  4. D.
    兩球在t=6s時發(fā)生碰撞

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

原來靜止在光滑水平面上的物體，在如圖所示的水平力F作用下運動，跟該F-t圖象相對應(yīng)的圖象是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖是寧寧和宏宏在進行課外活動的情況．他們利用學(xué)過的自由落體運動的知識估測各自的“反應(yīng)時間“，開始時宏宏將直尺的下端“60cm“刻度靠近寧寧的大母指尖，要求宏宏釋放直尺的同時，寧寧要立即抓住尺．結(jié)果發(fā)現(xiàn)寧寧抓住尺時，他的大母指尖在“10cm“位置，設(shè)重力加速度g取10m/s2．寧寧剛抓住尺時，尺已下落的高度是________m；請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，估算一下寧寧的反應(yīng)時間是________s．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，一質(zhì)量m=0.20kg的滑塊（可視為質(zhì)點）從固定的粗糙斜面的頂端由靜止開始下滑，滑到斜面底端時速度大小v=4.0m/s．已知斜面的傾角θ=37°，斜面長度L=4.0m，sin37°=0.60，cos37°=0.80，若空氣阻力可忽略不計，取重力加速度g=10m/s2．求：
（1）滑塊沿斜面下滑的加速度大��；
（2）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；
（3）在整個下滑過程中重力對滑塊的沖量大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

彈簧受到拉力越大，彈簧伸長量就越大，某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下掛鉤碼，探究拉力和彈簧伸長量的關(guān)系．表中數(shù)據(jù)是該同學(xué)在彈簧彈性限度內(nèi)記錄的實驗數(shù)據(jù)．（g=10N/kg）
鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150
彈簧總長度l/cm6.07.28.49.610.812.0
（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在如圖所示坐標系中作出拉力F跟彈簧伸長量x的關(guān)系圖象（彈簧的伸長量等于總長減去彈簧未掛鉤碼時的長度）
（2）根據(jù)圖象得到彈簧的勁度系數(shù)是______N/m．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

物體A．B一起勻速運動，作出A受力的示意圖

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同步練習(xí)冊答案