如圖甲所示,為某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t 圖象。若將物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程用x-t 圖象表示(其中x 為物體相對(duì)于出發(fā)點(diǎn)的位移)則乙圖中描述正確的是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng),若運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為:t1:t2:t3…=1:2:3…,下面有三種說(shuō)法:
. 相應(yīng)每段運(yùn)動(dòng)距離之比一定是x1:x2:x3:…=1:4:9:…
. 相鄰相同時(shí)間內(nèi)位移之比一定是x1:x2:x3:…=1:3:5:…
. 相鄰相同時(shí)間內(nèi)位移差值一定是Δx=aT2,其中T為相同時(shí)間間隔,
以上說(shuō)法中正確的是:( )
A. 都是不正確的 B. 只有正確
C. 都是正確的 D. 只有、正確
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1所示,實(shí)線表示勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線.一個(gè)帶負(fù)電荷的粒子以某一速度射入勻強(qiáng)電場(chǎng),只在電場(chǎng)力作用下,運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖中的虛線所示,p、q為軌跡上的兩點(diǎn).若p點(diǎn)電勢(shì)為φp,q點(diǎn)電勢(shì)為φq,則( )
A.場(chǎng)強(qiáng)方向一定向上,且電勢(shì)φp>φq B.場(chǎng)強(qiáng)方向一定向上,且電勢(shì)φp<φq
C.場(chǎng)強(qiáng)方向一定向下,且電勢(shì)φp>φq D.場(chǎng)強(qiáng)方向一定向下,且電勢(shì)φp<φq
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖17所示,絕緣水平面上的AB區(qū)域?qū)挾葹閐,帶正電、電量為q,質(zhì)量為m的小滑塊以大小為v0的初速度從A點(diǎn)進(jìn)入AB區(qū)域,當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)至區(qū)域的中點(diǎn)C時(shí),速度大小為,從此刻起在AB區(qū)域內(nèi)加上一個(gè)水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E保持不變,并且AB區(qū)域外始終不存在電場(chǎng).
(1)求滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小.
(2)若加電場(chǎng)后小滑塊受到的電場(chǎng)力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,求滑塊離開(kāi)AB區(qū)域時(shí)的速度.
(3)要使小滑塊在AB區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間到達(dá)最長(zhǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E應(yīng)滿足什么條件?并求這種情況下滑塊離開(kāi)AB區(qū)域時(shí)的速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
為了使公路交通安全有序,路邊立了許多交通標(biāo)志,如圖所示,甲圖是限速標(biāo)志,表示允許行駛的最大速度是80 km/h ;乙圖是路線指示標(biāo)志,表示此處到青島還有150 km 。上述兩個(gè)數(shù)據(jù)表達(dá)的物理意義是
A. 80 km/h 是瞬時(shí)速度,150 km 是路程
B. 80 km/h 是瞬時(shí)速度,150 km 是位移
C. 80 km/h 是平均速度,150 km 是位移
D. 80 km/h 是平均速度,150 km 是路程
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
從離地面500m的空中自由落下一個(gè)小球,取g=10 m/s2.求小球:
( l )落到地面經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,
( 2 )自開(kāi)始下落計(jì)時(shí),在第1s內(nèi)的位移和最后1s內(nèi)的位移。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
把六個(gè)相同的小燈泡接成如圖甲、乙所示的電路,調(diào)節(jié)變阻器使燈泡正常發(fā)光,甲、乙兩電路所消耗的功率分別用P甲和P乙表示,則下列結(jié)論中正確的是:( )
A.P甲 = P乙 B.P甲 = 3 P乙
C.P乙 = 3 P甲 D.P乙 > 3 P甲
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
條形磁鐵放在水平桌面上,在其正中央的左上方固定一根長(zhǎng)直導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂直,給導(dǎo)線通以垂直紙面向里的電流,用N表示磁鐵對(duì)桌面的壓力,用f表示桌面對(duì)磁鐵的摩擦力,則導(dǎo)線通電后與通電前相比( )
A.N增大, f變?yōu)橄蜃?nbsp; B.N減小,f仍等于0
C.N增大,f仍等于0 D.N減小,f變?yōu)橄蛴?/p>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,均勻繞制的螺線管水平放置,在其正中心的上方附近用絕緣繩水平吊起通電直導(dǎo)線A,A與螺線管垂直,A導(dǎo)線中的電流方向垂直紙面向里,開(kāi)關(guān)S閉合,A受到通電螺線管磁場(chǎng)的作用力的方向是
A.水平向左
B.水平向右
C.豎直向下
D.豎直向上
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