【題目】某科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了由原子振蕩產(chǎn)生的能量是突然的、不連續(xù)的噴射。馬特森認(rèn)為他的主張“粗暴地打破現(xiàn)代科學(xué)對(duì)自然界的統(tǒng)一性和連續(xù)性的正統(tǒng)信仰”。該科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)（　　）

A.有助于認(rèn)識(shí)宏觀世界B.完善了經(jīng)典物理學(xué)的框架

C.證明了進(jìn)化論的科學(xué)性D.推動(dòng)了對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)

【答案】D

【解析】

根據(jù)“原子振蕩產(chǎn)生的能量是突然的、不連續(xù)的噴射”可知與普朗克的量子理論相吻合，并且量子理論的提出從根本上改變了近代物理學(xué)中的傳統(tǒng)觀念，與材料“粗暴地打破現(xiàn)代科學(xué)對(duì)自然界的統(tǒng)一性和連續(xù)性的正統(tǒng)信仰”相符合，即推動(dòng)了對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)，故選D，排除A；B是愛因斯坦的相對(duì)論，排除；材料沒有涉及進(jìn)化論思想，排除C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N為兩個(gè)等量同種電荷，在其連線的中垂線上的P點(diǎn)放一靜止的點(diǎn)電荷q（負(fù)電荷），不計(jì)重力，下列說法中正確的是（ ）

A. 點(diǎn)電荷從P到O是勻加速運(yùn)動(dòng)，O點(diǎn)速度達(dá)最大值

B. 點(diǎn)電荷在從P到O的過程中，電勢(shì)能增大，速度越來越大

C. 點(diǎn)電荷在從P到O的過程中，加速度越來越大，速度也越來越大

D. 點(diǎn)電荷一定能夠返回到P點(diǎn)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在真空中的光滑水平絕緣面上有一帶電小滑塊，開始時(shí)滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。若在滑塊所在空間加一水平勻強(qiáng)電場(chǎng)E1，持續(xù)一段時(shí)間t后立即換成與E1相反方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)E2。當(dāng)電場(chǎng)E2與電場(chǎng)E1持續(xù)時(shí)間相同時(shí)，滑塊恰好回到初始位置，且具有動(dòng)能EK。在上述過程中，E1對(duì)滑塊的電場(chǎng)力做功為W1，E2對(duì)滑塊的電場(chǎng)力做功為W2。則：

A．E2=2E1

B．W1=0．25Ek，W2=0．75Ek

C．E2=3E1

D．W1=0．20Ek，W2=0．80Ek

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓創(chuàng)建了_________________和力學(xué)三定律，建立了____________，改變了自古代中世紀(jì)以來人民的認(rèn)識(shí)論和方法論。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車總質(zhì)量用M表示（乙圖中M包括小車與傳感器，丙圖中M包括小車和與/J、車固連的滑輪），鉤碼總質(zhì)量用m表示．

（1）為便于測(cè)量合外力的大小，并得到小車總質(zhì)量一定時(shí)，小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論，下列說法正確的是 ．

A．三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要平衡摩擦力

B．三組實(shí)驗(yàn)都需要平衡摩擦力

C．三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件

D．三組實(shí)驗(yàn)都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件

（2）若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測(cè)量中力傳感器和測(cè)力計(jì)讀數(shù)相同，通過計(jì)算得到小車加速度均為為當(dāng)?shù)刂亓铀俣�，則乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)時(shí)所用小車總質(zhì)量之比為 ，乙、丙兩人實(shí)驗(yàn)用的鉤碼總質(zhì)量之比為 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）

A.物體的加速度增大，速度不會(huì)減小

B.物體的加速度方向不發(fā)生變化，速度方向一定不發(fā)生變化

C.加速度方向與速度變化量方向一定相同

D.加速度和速度大小不能同時(shí)為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于加速度，下列敘述中正確的是 （ ）

A. 加速度為零，則物體一定靜止

B. 加速度增大，則物體運(yùn)動(dòng)速度不一定增大

C. 加速度越大，則速度變化量一定越大

D. 物體的速度為零，則加速度一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓說：“企圖僅以禱告祈求上帝的祝福，取代自己所該付出的努力，是一種不誠(chéng)實(shí)的行為，是出于人性的懦弱�！辈牧戏从沉伺ｎD

A．強(qiáng)調(diào)對(duì)上帝要誠(chéng)實(shí)

B．思考人生的價(jià)值

C．質(zhì)疑上帝的作用

D．洋溢著人文主義光芒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力學(xué)單位制說法中正確的是(　　)

A.kg、m/s、N是導(dǎo)出單位

B.kg、m、N是基本單位

C.在國(guó)際單位制度中，質(zhì)量的基本單位是kg，也可以是g

D.各物理量采用國(guó)際單位制，通過物理公式運(yùn)算后的結(jié)果也一定為國(guó)際單位

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