如下圖所示,不計(jì)繩的質(zhì)量以及繩與滑輪的摩擦,物體A的質(zhì)量為M,水平面光滑,當(dāng)在繩的B端掛一質(zhì)量為m的物體時(shí),物體A的加速度為a1,當(dāng)在繩B端施以Fmg的豎直向下拉力作用時(shí),A的加速度a2,則a1a2的大小關(guān)系是(  )

A.a1a2    B.a1>a2

C.a1<a2     D.無法確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,以下做法正確的是
BD
BD

A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.實(shí)驗(yàn)中為減少系統(tǒng)誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼質(zhì)量
(2)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如下圖所示.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離.該小車的加速度a=
0.16
0.16
m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) 
(3)若測得小車質(zhì)量m一定時(shí),a與F的數(shù)據(jù)如下表所示:
a/(m?s-2 1.98 4.06 5.95 8.12
F/N 1.00 2.00 3.00 4.00
①根據(jù)表中數(shù)據(jù),在表格中作出畫出a-F圖象
②根據(jù)圖象判定,當(dāng)m一定時(shí),a與F的關(guān)系:
成正比
成正比

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科目:高中物理 來源:高考三人行 物理 題型:013

兩個(gè)物體A和B,質(zhì)量分別為M和m,用跨過定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,如下圖所示,不計(jì)摩擦力,A對繩的作用力的大小與地面對A的作用力的大小分別為

[  ]

A.mg,(M-m)g     B.mg,Mg

C.(M-m)g,Mg     D.(M+m)g,(M-m)g

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科目:高中物理 來源:高考三人行 物理 題型:021

如下圖所示.不計(jì)重力的帶有光滑滑輪的細(xì)桿OB,可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,跨過滑輪的細(xì)繩吊一重物P.另一端拴在墻壁A點(diǎn)上處于平衡,繩拉力為F,桿受到的壓力為FN,桿與豎直方向夾角為θ,若A點(diǎn)沿墻上移,當(dāng)OB桿重新平衡時(shí),則

[  ]

A.F變大
B.θ變大
C.FN變小
D.F變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

如下圖所示,不計(jì)繩的質(zhì)量以及繩與滑輪的摩擦,物體A的質(zhì)量為M,水平面光滑,當(dāng)在繩的B端掛一質(zhì)量為m的物體時(shí),物體A的加速度為a1,當(dāng)在繩B端施以Fmg的豎直向下拉力作用時(shí),A的加速度a2,則a1a2的大小關(guān)系是(  )

A.a1a2    B.a1>a2

C.a1<a2      D.無法確定

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