分析 加速下降時,人最多能夠承受的力是一定的設(shè)為F,對物體受力分析,然后根據(jù)牛頓第二定律列式求出F的大小,F(xiàn)=mg可求出舉起物體質(zhì)量.同理,上升時求出物體受到的合外力就可求出升降機(jī)加速度.
解答 解:①勻加速下降時,設(shè)人對物體施加的力為F,對物體受力分析如圖1:
由牛頓第二定律可知 mg-F=ma
則 F=mg-ma=80×10-80×2.5N=600N
在地面上最多能承受的物體重力與F相等即:mg=F
m=$\frac{F}{g}$=$\frac{600}{10}$kg=60kg
②此人在另一升降機(jī)中最多能舉起100kg的物體,物體受力分析如圖2:
由牛頓第二定律可知 m'g-F′=m'a
又F'=F
則 a=$\frac{m′g-F}{m′}=\frac{100×10-600}{100}$=4m/s2
方向與重力的方向相同,為豎直向下
故答案為:60,4,豎直向下
點評 本題主要考察超失重時物體的受力情況,超重時合力向上,失重時合力向下,再根據(jù)牛頓第二定律即可求出待求量.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0-2s內(nèi)的加速度為1m/s2 | B. | 0-5s內(nèi)的位移為10m | ||
C. | 第1s末與第4s末的速度方向相同 | D. | 0-2s與4-5s時間的加速度方向相反 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
點跡 | L/cm | △v2/m2•s-2 |
0 | / | / |
1 | 1.60 | 0.04 |
2 | 3.60 | 0.09 |
3 | 6.00 | 0.15 |
4 | 7.00 | 0.18 |
5 | 9.20 | 0.23 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 金屬探測器利用的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
B. | 金屬探測器利用的是磁場對金屬的吸引作用 | |
C. | 金屬探測器利用的是靜電感應(yīng)現(xiàn)象 | |
D. | 金屬探測器利用的是當(dāng)探測器靠近金屬物體時,能在金屬中形成渦流,進(jìn)而引起線圈中電流的變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 乒乓球可快速抽殺,是因為乒乓球的慣性小的緣故 | |
B. | 力學(xué)單位制中基本單位是kg、m、s | |
C. | 在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,運用了“控制變量”的研究方法 | |
D. | 電梯正在減速上升,人在電梯中處于超重狀態(tài) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面對物體的靜摩擦力及支持力一定增大 | |
B. | 斜面對物體的靜摩擦力不可能為零 | |
C. | 斜面對物體的靜摩擦力一定增大,支持力不一定增大 | |
D. | 斜面對物體的靜摩擦力不一定增大,支持力一定增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩根細(xì)繩必須等長 | |
B. | 同一實驗中,O點位置不允許變動 | |
C. | 實驗中,彈簧測力計應(yīng)與木板保持平行 | |
D. | 實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間的夾角必須取90° | |
E. | 實驗中,要始終將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大兩板間距離,靜電計指針張角變小 | |
B. | 減小兩板間距離,靜電計指針張角變小 | |
C. | 將兩板錯開一些,靜電計指針張角變小 | |
D. | 將某電介質(zhì)插入極板間,靜電計指針張開角度變大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com