1.某人在以2.5m/s2的加速度加速下降的升降機(jī)中,最多能舉起80kg的物體,他在地面上最多能舉起60kg的物體;若此人在另一升降機(jī)中最多能舉起100kg的物體,則此升降機(jī)運動的加速度大小為4m/s2,方向向豎直向下.

分析 加速下降時,人最多能夠承受的力是一定的設(shè)為F,對物體受力分析,然后根據(jù)牛頓第二定律列式求出F的大小,F(xiàn)=mg可求出舉起物體質(zhì)量.同理,上升時求出物體受到的合外力就可求出升降機(jī)加速度.

解答 解:①勻加速下降時,設(shè)人對物體施加的力為F,對物體受力分析如圖1:

   由牛頓第二定律可知 mg-F=ma
    則  F=mg-ma=80×10-80×2.5N=600N
    在地面上最多能承受的物體重力與F相等即:mg=F  
      m=$\frac{F}{g}$=$\frac{600}{10}$kg=60kg
   ②此人在另一升降機(jī)中最多能舉起100kg的物體,物體受力分析如圖2:
    由牛頓第二定律可知  m'g-F′=m'a   
        又F'=F
    則 a=$\frac{m′g-F}{m′}=\frac{100×10-600}{100}$=4m/s2
方向與重力的方向相同,為豎直向下
故答案為:60,4,豎直向下

點評 本題主要考察超失重時物體的受力情況,超重時合力向上,失重時合力向下,再根據(jù)牛頓第二定律即可求出待求量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.某物體運動的v-t圖象如圖所示,根據(jù)圖象可知( 。
A.0-2s內(nèi)的加速度為1m/s2B.0-5s內(nèi)的位移為10m
C.第1s末與第4s末的速度方向相同D.0-2s與4-5s時間的加速度方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.若用如圖所示的實驗裝置“探究小車動能變化與合外力對它所做功的關(guān)系”.使木板水平放置,不計繩與滑輪的摩擦.實驗時,先接通電源再松開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點.
(1)該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上,從點跡?清楚的某點開始記為0點,再順次選取5個點,分別測量這5個點到0之間的距離L,并計算出各點速度平方與0點速度平方之差△v2(△v2=v2-v02),填入如表:
點跡L/cm△v2/m2•s-2
0//
11.600.04
23.600.09
36.000.15
47.000.18
59.200.23
請以△v2為縱坐標(biāo),以L為橫坐標(biāo)在方格紙中作出△v2-L圖象.
若測出小車質(zhì)量為0.2kg,結(jié)合圖象可求得小車所受合外力的大小為0.25N.
②若該同學(xué)通過計算發(fā)現(xiàn)小車所受合外力小于測力計讀數(shù),明顯超出實驗誤差的正常范圍.你認(rèn)為主要原因是未平衡摩擦力.實驗操作中改進(jìn)的措施是措施是把木板不帶定滑輪的那一端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.高考考生入場時,監(jiān)考老師要用金屬探測器對考生安檢后才允許進(jìn)入考場,如圖.探測器內(nèi)有通電線圈,當(dāng)探測器靠近任何金屬材料物體時,就會引起探測器內(nèi)線圈中電流變化,報警器就會發(fā)出警報,靠近非金屬物體時則不發(fā)出警報,則關(guān)于探測器工作原理正確的說法是( 。
A.金屬探測器利用的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.金屬探測器利用的是磁場對金屬的吸引作用
C.金屬探測器利用的是靜電感應(yīng)現(xiàn)象
D.金屬探測器利用的是當(dāng)探測器靠近金屬物體時,能在金屬中形成渦流,進(jìn)而引起線圈中電流的變化

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.下列說法中正確的是( 。
A.乒乓球可快速抽殺,是因為乒乓球的慣性小的緣故
B.力學(xué)單位制中基本單位是kg、m、s
C.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,運用了“控制變量”的研究方法
D.電梯正在減速上升,人在電梯中處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,物體在水平力F的作用下靜止在斜面上,若稍許增大水平力F,而使物體仍能保持靜止時( 。
A.斜面對物體的靜摩擦力及支持力一定增大
B.斜面對物體的靜摩擦力不可能為零
C.斜面對物體的靜摩擦力一定增大,支持力不一定增大
D.斜面對物體的靜摩擦力不一定增大,支持力一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套.實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套把橡皮條的一端拉到某一確定的O點,則下列說法中正確的是(  )
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.同一實驗中,O點位置不允許變動
C.實驗中,彈簧測力計應(yīng)與木板保持平行
D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間的夾角必須取90°
E.實驗中,要始終將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.平行板電容器兩極板與靜電計的連接如圖所示,對電容器充電,使靜電計張開某一角度,并撤去電源.以下說法正確的是( 。
A.增大兩板間距離,靜電計指針張角變小
B.減小兩板間距離,靜電計指針張角變小
C.將兩板錯開一些,靜電計指針張角變小
D.將某電介質(zhì)插入極板間,靜電計指針張開角度變大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.某放射性原子核A經(jīng)過一系列α衰變和β衰變后變?yōu)樵雍薆.若B核內(nèi)質(zhì)量數(shù)比A核內(nèi)少8個,中子數(shù)比A核少7個.則發(fā)生了2次α衰變和3次β衰變.

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