【題目】如圖甲所示，輕桿一端固定在O點，另一端固定一小球，現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動．小球運動到最高點時，桿與小球間彈力大小為F，小球在最高點的速度大小為v，其F－v2圖象如圖乙所示．則

A.小球的質(zhì)量為

B.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>

C.v2＝c時，小球?qū)U的彈力方向向上

D.v2＝2b時，小球受到的彈力與重力大小相等

【答案】ACD

【解析】

對小球在最高點進(jìn)行受力分析，速度為零時：

F－mg＝0

結(jié)合圖象可知

a－mg＝0

A．當(dāng)F＝0時由牛頓第二定律可得：

結(jié)合圖象可知：

聯(lián)立解得，，選項A正確，B錯誤；

C．由圖象可知b<c，當(dāng)v2＝c時，根據(jù)牛頓第二定律有:

F＋mg＝

則桿對小球有向下的拉力，由牛頓第三定律可知，選項C正確；

D．當(dāng)v2＝2b時，由牛頓第二定律可得:

mg＋F′＝

可得F′＝mg.選項D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是用來粉刷墻壁的涂料滾的示意圖。使用時，用撐竿推著涂料滾沿墻壁上下滾動，把涂料均勻地粉刷到墻壁上。撐竿的重量和墻壁的摩擦均不計，而且撐竿足夠長。粉刷工人站在離墻壁某一距離處緩緩上推涂料滾，使撐竿與墻壁間的夾角越來越小。該過程中撐竿對涂料滾的推力為F1，墻壁對涂料滾的支持力為F2，下列說法正確的是

A． F1減小，F(xiàn)2增大 B．F1、F2均增大

C．F1、F2均減小 D．F1增大，F(xiàn)2減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為 M、長度為l的小車靜止在光滑的水平面上。質(zhì)量為 m 的小物塊(可視為質(zhì)點)放在小車的最左端。現(xiàn)有一水平恒力 F 作用在小物塊上，使物塊從靜止開始做勻加速直線運動，物塊和小車之間的摩擦力為 Ff。經(jīng)過時間 t，小車運動的位移為 s，物塊剛好滑到小車的最右端。以下判斷正確的是（　�。�

A.此時物塊的動能為 F(s＋l)

B.此時物塊的動量為 Ft

C.這一過程中，物塊和小車產(chǎn)生的內(nèi)能為 Ffl

D.這一過程中，物塊和小車增加的機械能為 F(l＋s)－Ffl

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年4月16日，國產(chǎn)大飛機C919在上海浦東機場進(jìn)行了首次高速滑行測試。某次測試中，C919在平直跑道上由靜止開始勻加速滑行，經(jīng)t1=20s達(dá)到最大速度vm=288km/h，之后勻速滑行一段時間，再勻減速滑行，最后停下來。若滑行總距離x=3200m，且減速過程的加速度大小與加速過程的加速度大小相等，取g=10m/s。

（1）求C919減速滑行時的加速度大�。�

（2）若C919的質(zhì)量m=8×104kg，加速過程中飛機受到的阻力恒為自身重量的0.1倍，求飛機加速過程中發(fā)動機產(chǎn)生的推力大��；

（3）求C919在整個滑行過程中的平均速度大小。（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某種工業(yè)上用質(zhì)譜儀將鈾離子從其他相關(guān)元素中分離出來，如圖所示，鈾離子通過U＝100kV的電勢差加速后進(jìn)入勻強磁場分離器，磁場中鈾離子的路徑為半徑r＝1.00m的半圓，最后鈾離子從狹縫出來被收集在一只杯中，已知鈾離子的質(zhì)量m＝3.92×10－25kg，電荷量q＝3.20×10－19C，如果該設(shè)備每小時分離出的鈾離子的質(zhì)量M＝100mg，則：(為便于計算≈2)

(1)求勻強磁場的磁感應(yīng)強度；

(2)計算一小時內(nèi)杯中所產(chǎn)生的內(nèi)能；

(3)計算離子流對杯產(chǎn)生的沖擊力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于平拋運動的說法正確的是( )

A. 平拋運動是非勻變速運動

B. 做平拋運動的物體相同時間內(nèi)的速率變化相等

C. 從同一高度，以大小不同的速度同時水平拋出兩個物體，它們一定同時落地，但拋出的水平位移大小一定不同

D. 從水平勻速飛行的直升機上向外自由釋放一個物體，不計空氣阻力，則飛機上的人看到釋放的物體是靜止的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示，在0～t0時間內(nèi)，下列說法中正確的是（　�。�

A.t0時刻兩個物體相遇

B.Ⅰ、Ⅱ兩物體的加速度都在不斷減小

C.Ⅰ、Ⅱ兩物體的位移都在不斷增大

D.Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原、副線圈接有額定電壓均為20V的燈泡A和B，當(dāng)輸入的交流電時，兩燈泡均能正常發(fā)光，設(shè)燈泡不會被燒壞，下列說法正確的是（ 　�。�

A.原、副線圈匝數(shù)比為11：1

B.原、副線圈中電流的頻率比為11：1

C.當(dāng)滑動變阻器的滑片向下滑少許時，燈泡B變亮

D.當(dāng)滑動變阻器的滑片向下滑少許時，燈泡A變亮

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證碰撞中動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞(碰撞過程中沒有機械能損失)，某同學(xué)選取了兩個體積相同、質(zhì)量不相等的小球，按下述步驟做了如下實驗:

(1)用天平測出兩個小球的質(zhì)量(分別為m1和m2，且m1＞m2)．

(2)按照如圖所示的那樣，安裝好實驗裝置．將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端點的切線水平．將一斜面BC連接在斜槽末端．

(3)先不放小球m2，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，記下小球在斜面上的落點位置．

(4)將小球m2放在斜槽前端邊緣處，讓小球m1從斜槽頂端A處滾下，使它們發(fā)生碰撞，記下小球m1和小球m2在斜面上的落點位置．

(5)用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離．圖中D、E、F點是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個落點位置，到B點距離分別為L0、L1、L2

根據(jù)該同學(xué)的實驗，回答下列問題：

(1)小球m1與m2發(fā)生碰撞后，m1的落點是圖中的_________點，m2的落點是圖中的_________點．

(2)用測得的物理量來表示，只要滿足關(guān)系式____________，則說明碰撞中動量是守恒的．

(3)用測得的物理量來表示，只要再滿足關(guān)系式__________，則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞．

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