如圖所示,白熾燈和電容器串聯(lián)后接在交流電源的兩端,當(dāng)交流電源的頻率增大時(shí) ( )
A.電容器電容增大 B.電容器電容減小
C.電燈變暗 D.電燈變亮
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬探究小燈泡L的伏安特性曲線,可供選用的器材如下:
小燈泡L,規(guī)格“4.0 V,0.7 A”;
電流表A1,量程3 A,內(nèi)阻約為0.1 Ω;
電流表A2,量程0.6 A,內(nèi)阻r2=0.2 Ω;
電壓表V,量程3 V,內(nèi)阻rV=9 kΩ;
標(biāo)準(zhǔn)電阻R1,阻值1 Ω;
標(biāo)準(zhǔn)電阻R2,阻值3 kΩ;
滑動(dòng)變阻器R,阻值范圍0~10 Ω;
學(xué)生電源E,電動(dòng)勢(shì)6 V,電阻不計(jì);
開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干.
①甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路來(lái)進(jìn)行測(cè)量,當(dāng)通過(guò)L的電流為0.46 A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖2所示,此時(shí)L的電阻為 Ω.
②乙同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路來(lái)進(jìn)行測(cè)量,電壓表指針指在最大刻度時(shí),加在L上的電壓值是 V.
③學(xué)習(xí)小組認(rèn)為要想更準(zhǔn)確地描繪出L完整的伏安特性曲線,需要重新設(shè)計(jì)電路.請(qǐng)你在乙同學(xué)的基礎(chǔ)上利用所供器材,在圖4所示的虛線框內(nèi)補(bǔ)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并在圖上標(biāo)明所選器材代號(hào).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖2所示,拖拉機(jī)后輪的半徑是前輪半徑的兩倍,A和B是前輪和后輪邊緣上的點(diǎn),若車(chē)行進(jìn)時(shí)輪與路面沒(méi)有滑動(dòng),則 ( ).
A.A點(diǎn)和B點(diǎn)的線速度大小之比為1∶2
B.前輪和后輪的角速度之比為2∶1
C.兩輪轉(zhuǎn)動(dòng)的周期相等
D.A點(diǎn)和B點(diǎn)的向心加速度大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下圖為中國(guó)月球探測(cè)工程的標(biāo)志,它以中國(guó)書(shū)法的筆觸,勾勒出一輪明月和一雙踏在其上的腳印,象征著月球探測(cè)的終極夢(mèng)想。一位勤于思考的同學(xué)為探月宇航員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在距月球表面高h(yuǎn)處以初速度v0水平拋出一個(gè)物體,然后測(cè)量該平拋物體的水平位移為x,通過(guò)查閱資料知道月球的半徑為R,引力常量為G,若物體只受月球引力的作用,請(qǐng)你求出:
(1)月球表面的重力加速度g月;
(2)月球的質(zhì)量M;
(3)在月球表面發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度v
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
發(fā)電廠發(fā)電機(jī)的輸出電壓為U1,發(fā)電廠至用戶(hù)的輸電導(dǎo)線的總電阻為R,通過(guò)輸電導(dǎo)線的電流為I,輸電線末端的電壓為U2,下面選項(xiàng)表示輸電導(dǎo)線上損耗的功率的是( )
A. B.
C. I2R D. I(U1-U2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
長(zhǎng)為1m的細(xì)繩,能承受的最大拉力為46N,用此繩懸掛質(zhì)量為0.99kg的物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,一顆質(zhì)量為10g的子彈,以水平速度V0射人物塊內(nèi),并留在其中。若子彈射人物塊內(nèi)時(shí)細(xì)繩恰好不斷裂,則子彈射入物塊前速度V0至少為多大? (g取10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,傾斜導(dǎo)軌寬為L(zhǎng),與水平面成α角,處在方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬桿ab水平放在導(dǎo)軌上.當(dāng)回路電流為I時(shí),金屬桿ab所受安培力F( )
A.方向垂直ab桿沿斜面向上
B.方向垂直ab桿水平向右
C.F=ILBcos α
D.F=ILBsin α
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,用平行于斜面的拉力F拉著木箱沿粗糙斜面加速向上移動(dòng)。下列說(shuō)法中正確的是
A. 拉力F對(duì)木箱所做的功等于木箱增加的動(dòng)能與木箱克服摩擦力所做的功之和
B. 拉力F對(duì)木箱所做的功等于木箱克服摩擦力所做的功與克服重力所做的功之和
C. 拉力F對(duì)木箱所做的功等于木箱增加的機(jī)械能
D. 拉力F對(duì)木箱所做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力所做的功之和
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