如圖所示,將一個(gè)質(zhì)量為m的球固定在彈性桿AB的上端,今用測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉球,使桿發(fā)生彎曲,在測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸增大的過(guò)程中,AB桿對(duì)球的彈力方向?yàn)椋?nbsp; )
A.始終水平向左 |
B.始終斜向左上方,且方向不變 |
C.斜向左上方,與豎直方向的夾角逐漸增大 |
D.斜向左下方,與豎直方向的夾角逐漸增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列幾個(gè)關(guān)于力學(xué)問(wèn)題的說(shuō)法中正確的是( )
A.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體受力一定不為零 |
B.米、千克、牛頓等都是國(guó)際單位制中的基本單位 |
C.放在斜面上靜止的物體,其重力沿垂直斜面的分力就是物體對(duì)斜面的壓力 |
D.摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向在同一直線上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
把一木塊放在水平桌面上保持靜止,下面說(shuō)法正確的是( )
A.木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊受的重力,施力物體是地球 |
B.木塊對(duì)桌面的壓力是彈力,是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的 |
C.木塊對(duì)桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受到的重力,所以它們的性質(zhì)相同 |
D.木塊保持靜止是由于木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力保持平衡 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,小車(chē)內(nèi)有一固定光滑斜面,一個(gè)小球通過(guò)細(xì)繩與車(chē)頂相連,細(xì)繩始終保持豎直.關(guān)于小球的受力情況,下列說(shuō)法正確的是( )
A.若小車(chē)靜止,繩對(duì)小球的拉力可能為零 |
B.若小車(chē)靜止,斜面對(duì)小球可能有支持力 |
C.若小車(chē)向右勻速運(yùn)動(dòng),小球一定受兩個(gè)力的作用 |
D.若小車(chē)向右減速運(yùn)動(dòng),小球一定受支持力的作用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
三個(gè)完全相同的圓柱體A、B、C按圖示方法放在水平面上,它們均處于靜止?fàn)顟B(tài),則正確的說(shuō)法是( )
A.B、C所受的合力大于A受的合力
B.B、C對(duì)A的作用力的合力方向豎直向上
C.B與C之間一定存在彈力
D.如果三個(gè)圓柱體均光滑,則它們有可能保持圖示的平衡
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
一根勁度系數(shù)為200 N/m 的彈簧, 在受到10 N 的壓力作用時(shí), 彈簧的長(zhǎng)度為15 cm,當(dāng)不受外力作用時(shí), 彈簧的長(zhǎng)度為( )
A.20 cm | B.15 cm | C.10 cm | D.5 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B兩物體疊放在勁度系數(shù)為k的豎直輕質(zhì)彈簧上并保持靜止,其中B帶負(fù)電,電荷量大小為q,A始終不帶電,F(xiàn)加上豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小為mg/2q,當(dāng)運(yùn)動(dòng)距離h時(shí)B與A分離。從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到B和A剛分離的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. B物體的動(dòng)能一直增加
B.兩物體運(yùn)動(dòng)的距離
C.B對(duì)A的壓力一直減小
D.物體B機(jī)械能的增加量為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,在光滑水平面上有一物塊受水平恒力F的作用而運(yùn)動(dòng),在其正前方固定一個(gè)足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧.在物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A.物塊接觸彈簧后立即做減速運(yùn)動(dòng) |
B.物塊接觸彈簧后先加速后減速 |
C.當(dāng)彈簧壓縮量最大時(shí),物塊的加速度等于零 |
D.當(dāng)物塊的速度為零時(shí),它所受的合力不為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,小球質(zhì)量為m,被3根質(zhì)量不計(jì)的相同彈簧a、b、c固定在O點(diǎn),c豎直放置,a、b、c之間的夾角均為.小球平衡時(shí),彈簧a、b、c的彈力大小之比為.設(shè)重力加速度為g,當(dāng)單獨(dú)剪斷c瞬間,小球的加速度大小及方向可能為
A.,豎直向下 |
B.,豎直向上 |
C.,豎直向下 |
D.,豎直向上 |
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