8.某同學(xué)表演魔術(shù)時(shí),將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里,然后對(duì)著一懸掛的金屬小球指手畫腳,結(jié)果小球在他神奇的“功力”下飄動(dòng)起來.假設(shè)當(dāng)隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置C(∠QCS=45°)時(shí),金屬小球偏離豎直方向的夾角θ也是45°,如圖所示.已知小球的質(zhì)量為m,該同學(xué)(含磁鐵)的質(zhì)量為M,求此時(shí):
(1)懸掛小球的細(xì)線的拉力大小為多少?
(2)該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少?

分析 (1)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),合外力為零,分析小球的受力情況,根據(jù)平衡條件求解懸掛小球的細(xì)線的拉力大;
(2)對(duì)人和球整體研究,分析受力情況,由平衡條件求解地面的支持力和摩擦力大小.

解答 解:(1)以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,受力分析如圖所示:

則由平衡條件得:
Fsin45°=FCsin45°
FCcos45°+Fcos45°=mg
解得F=FC=$\frac{\sqrt{2}}{2}$mg
(2)以小球和該同學(xué)整體為研究對(duì)象,受力分析如圖所示,由平衡條件得:
f=Fsin45°
N+Fcos45°=(M+m)g
將F值代入解得f=$\frac{1}{2}$ mg,N=Mg+$\frac{1}{2}$mg.
答:(1)懸掛小球的細(xì)線的拉力大小為$\frac{\sqrt{2}}{2}$mg;
(2)該同學(xué)受到地面的支持力為Mg+$\frac{1}{2}$mg,摩擦力大小為$\frac{1}{2}$mg.

點(diǎn)評(píng) 本題分析受力情況是解題的關(guān)鍵,再根據(jù)平衡條件進(jìn)行求解.
通常在分析外力對(duì)系統(tǒng)作用時(shí),用整體法;在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體之間的相互作用時(shí),用隔離法.有時(shí)在解答一個(gè)問題時(shí)要多次選取研究對(duì)象,需要整體法與隔離法交叉使用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計(jì)掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向.
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為3.6N.
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是A.(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
B.彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.應(yīng)測量重物M所受的重力
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)A的指針稍稍超出量程,請(qǐng)您提出兩個(gè)解決辦法.換質(zhì)量較小的物體做實(shí)驗(yàn)、換大量程的彈簧秤或減小B彈簧的拉力.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.我校足球運(yùn)動(dòng)員李同學(xué)在做足球訓(xùn)練時(shí),將一個(gè)以6m/s迎面飛來的質(zhì)量為0.4kg的足球,以8m/s的速度踢出,求:
(1)若踢球的時(shí)間為0.2s,則李同學(xué)發(fā)球時(shí)足球的平均加速度的大小和方向.
(2)足球被提出后沿草地作勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為1.6m/s2,足球在草地上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和位移的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示,傳送帶Ⅰ與水平面夾角30°,傳送帶Ⅱ與水平面夾角37°,兩傳送帶與一小段光滑的水平面BC平滑連接.兩傳送帶均順順時(shí)針勻速率運(yùn)行.現(xiàn)將裝有貨物的箱子輕放至傳送帶Ⅰ的A點(diǎn),運(yùn)送到水平面上后,工作人員將箱子內(nèi)的物體取下,箱子速度不變繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到傳送帶Ⅱ上,傳送帶Ⅱ的D點(diǎn)與高處平臺(tái)相切.已知箱子的質(zhì)量M=1kg,物體的質(zhì)量m=3kg,傳送帶Ⅰ的速度v1=8m/s,AB長L1=15m,與箱子間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.傳送帶Ⅱ速度v2=4m/s,CD長L2=8m,由于水平面BC上不小心撒上水,致使箱子與傳送帶Ⅱ間的動(dòng)摩擦因數(shù)變?yōu)棣?SUB>2=0.5,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)裝著物體的箱子在傳送帶Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)計(jì)算說明,箱子能否運(yùn)送到高處平臺(tái)上?并求在傳送帶Ⅱ上箱子向上運(yùn)動(dòng)的過程中產(chǎn)生的內(nèi)能(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.在下列關(guān)于近代物理知識(shí)的說法中,正確的是( 。
A.玻爾理論可以成功解釋氫原子的光譜現(xiàn)象
B.氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),原子的能量增大
C.β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流
D.鈾元素的半衰期為T,當(dāng)溫度發(fā)生變化時(shí),鈾元素的半衰期也發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速度為v0=2m/s,加速度為 a=2m/s2求;
(1)前4s內(nèi)的位移及平均速度
(2)第4s內(nèi)通過的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.在平面內(nèi)有作用于同一點(diǎn)的四個(gè)力,以力的作用點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)O,四個(gè)力的方向如圖所示,其中F1=4N,F(xiàn)2=2N,F(xiàn)3=6N,F(xiàn)4=8N.這四個(gè)力的合力方向指向(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.小明騎自行車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),他在第1s內(nèi)、第4s內(nèi)通過的位移分別為2m、11m,則( 。
A.他3.5s末的速度為11m/sB.他的初速為0.5 m/s
C.他4s內(nèi)的平均速度為6.5m/sD.他1s末的速度為2m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.物體自由下落,下列推論正確的是( 。
A.1s末2s末3s末的速度比v2:v2:v3=1:2:3
B.1s末2s末3s末的位移比X1:X2:X3=1:3:5
C.第1s、第2s、第3s的位移比X:X:X=12:22:32
D.第1s、第2s、第3s的位移比X:X:X=1:3:5

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