【題目】理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為50:1，原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖甲所示，副線圈所接電路如圖乙所示，P為滑動(dòng)變阻器的觸頭，下列說法正確的是（　�。�

A.電壓表的讀數(shù)為6.2V

B.該交流電的頻率為0.5Hz

C.P向左移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)增大

D.P向左移動(dòng)時(shí)，變壓器的輸出功率減小

【答案】D

【解析】

考查理想變壓器原副線圈電壓關(guān)系，功率關(guān)系。

A．如圖甲可知，原線圈電壓的最大值為310V，由變壓器原副線圈電壓關(guān)系可得副線圈電壓的最大值為：

電壓表示數(shù)為副線圈電壓的有效值：

A錯(cuò)誤；

B．如圖甲可知，該交流電的周期為，則：

B錯(cuò)誤；

C．電壓表的示數(shù)為副線圈電壓有效值，由原線圈電壓決定，與負(fù)載無關(guān)，所以移動(dòng)滑片P，電壓表示數(shù)不變，C錯(cuò)誤；

D．變壓器的輸出功率由負(fù)載決定，輸出功率為：

由于電壓U不變，滑動(dòng)變阻器電阻R1增大，所以輸出功率減小，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m、電量為q的帶正電小物塊在磁感強(qiáng)度為B，方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中，沿動(dòng)摩擦因數(shù)為μ的絕緣水平面以初速度v0開始向左運(yùn)動(dòng)，如圖所示，物塊經(jīng)時(shí)間t后停了下來，此過程物塊的移動(dòng)距離為s，設(shè)此過程中q不變，則（ ）

A.sB.sC.tD.t

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a），在xy平面內(nèi)有兩個(gè)沿z方向做簡諧振動(dòng)的點(diǎn)波源S1(0，4)和S2(0，–2)。兩波源的振動(dòng)圖線分別如圖（b）和圖（c）所示，兩列波的波速均為1.00 m/s。兩列波從波源傳播到點(diǎn)A(8，–2)的路程差為________m，兩列波引起的點(diǎn)B(4，1)處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)相互__________（填“加強(qiáng)”或“減弱”），點(diǎn)C(0，0.5)處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)相互__________（填“加強(qiáng)”或“減弱”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為真空中兩點(diǎn)電荷A、B形成的電場中的部分電場線，已知該電場線關(guān)于圖中虛線對(duì)稱，O點(diǎn)為A、B兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn)，a、b為A、B兩點(diǎn)電荷連線的中垂線上關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn)，則下列說法中正確的是( )

A.A、B可能為等量異號(hào)點(diǎn)電荷

B.A、B可能為電荷量不相等的正電荷

C.a、b兩點(diǎn)處無電場線，故其電場強(qiáng)度可能為零

D.同一試探電荷在a、b兩點(diǎn)處所受的電場力大小相等，方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，其中電流表A的量程為0.6A，表盤均勻劃分為30個(gè)小格，每一小格表示0.02A；R1的阻值等于電流表內(nèi)阻的；R2的阻值等于電流表內(nèi)阻的2倍。若用電流表A的表盤刻度表示流過接線柱1的電流值，則下列分析正確的是（ ）

A. 將接線柱1、2接入電路時(shí)，每一小格表示0.04A

B. 將接線柱1、2接入電路時(shí)，每一小格表示0.02A

C. 將接線柱1、3接入電路時(shí)，每一小格表示0.06A

D. 將接線柱1、3接入電路時(shí)，每一小格表示0.01A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=2s時(shí)的波形圖，此時(shí)距波源x=6m處的質(zhì)點(diǎn)M剛好從平衡位置開始振動(dòng)。圖乙為該波波源的振動(dòng)圖像，N為波傳播方向上距波源x=11m處的質(zhì)點(diǎn)。下列說法正確的是（ ）

A.該波的波速為1m/s

B.此時(shí)質(zhì)點(diǎn)M的速度方向沿y軸負(fù)方向

C.質(zhì)點(diǎn)N在t=8s時(shí)第一次到達(dá)波峰位置

D.t=4s時(shí)，x=7.5m的質(zhì)點(diǎn)的加速度方向沿y軸負(fù)方向

E.質(zhì)點(diǎn)M和質(zhì)點(diǎn)N的振動(dòng)方向始終相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直放置的光滑半圓弧絕緣細(xì)管的圓心O處固定一點(diǎn)電荷，將質(zhì)量為m、帶電荷量為＋q的小球從圓弧管的水平直徑端點(diǎn)A由靜止釋放，小球沿細(xì)管滑到最低點(diǎn)B時(shí)，對(duì)管壁恰好無壓力．

(1)求固定于圓心處的點(diǎn)電荷在AB弧中點(diǎn)處的電場強(qiáng)度大�。�

(2)若把O處固定的點(diǎn)電荷拿走，加上一個(gè)豎直向下、電場強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場，帶電小球仍從A點(diǎn)由靜止釋放，下滑到最低點(diǎn)B時(shí)，小球?qū)Νh(huán)的壓力多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們欲探究“做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系”，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置。如圖為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，現(xiàn)選取紙帶中的B、K兩點(diǎn)來探究滑塊所受合外力做功與滑塊動(dòng)能變化的關(guān)系。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T，重力加速度為g。在本實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量有：砂和砂桶的質(zhì)量m1、滑塊的質(zhì)量m2，A、C間的距離s1，J、L間的距離s2，B、K間的距離s。本實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果的表達(dá)式為________________。（用測量物理量相應(yīng)的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、已知質(zhì)量為m的滑塊、可調(diào)節(jié)高度的斜面、直尺等儀器進(jìn)行“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，他首先將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面的上端，并將滑塊與紙帶相連，讓紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，接通低壓交流電源(已知其頻率為f)后釋放滑塊，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列記數(shù)點(diǎn)．

回答下列問題：(用已知字母表示)

（1）寫出影響滑塊動(dòng)能變化的主要因素_________________。

（2）該實(shí)驗(yàn)探究中為了求合力，應(yīng)先求出滑塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)．該同學(xué)通過多次調(diào)節(jié)斜面的高度，得到一條打點(diǎn)間距均勻的紙帶，如圖甲所示，此時(shí)相對(duì)應(yīng)的斜面長為L、斜面高為h.由此可求出滑塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝________。

（3）保持斜面長度不變，升高斜面高度到H(H＞h)，該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到一條打點(diǎn)清晰的紙帶，如圖乙所示，用直尺測出x1、x2、x3，對(duì)A、B兩點(diǎn)研究：此時(shí)滑塊在A、B兩點(diǎn)的速度大小為：vA＝________，vB＝________。

（4）如果該同學(xué)在記錄數(shù)據(jù)時(shí)各物理量的單位分別是：L、H、x1、x2、x3單位為cm，質(zhì)量m單位是kg，頻率f單位為Hz，重力加速度g單位為m/s2，對(duì)AB段進(jìn)行研究，在實(shí)驗(yàn)允許的誤差范圍內(nèi)，該同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)直接計(jì)算合力對(duì)滑塊所做的功為W，滑塊動(dòng)能的改變量為ΔEk，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩者的差別很大，其原因是________。寫出該同學(xué)計(jì)算出的數(shù)值W與ΔEk之間正確關(guān)系的表達(dá)式________。

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