分析 (1)(2)物塊離開桌面后做平拋運動,應用平拋運動規(guī)律可以求出物塊的水平速度.
(3)根據實驗裝置與實驗原理分析答題.
(4)對物體受力分析,根據物體的受力情況分析答題.
解答 解:(1)(2)物塊離開桌面后做平拋運動,
豎直方向:h=$\frac{1}{2}$gt2,水平方向:L=vt,
解得:v=L$\sqrt{\frac{g}{2h}}$,要測物被彈出時的速度,
需要測量:桌面到地面的高度h,小物塊拋出點到落地點的水平距離L,故選DE;
(3)實驗時,選擇相同的橡皮筋,使橡皮筋的形變量相同,通過改變橡皮筋的條數改變橡皮筋對小車所做的功,故A正確,BCD錯誤,故選A;
(4)物塊在桌面上運動時,彈力對物塊做整個,摩擦力對物塊做負功,由于物塊要克服摩擦力做功,則圖象不過原點.
故答案為:(1)DE;(2)v=L$\sqrt{\frac{g}{2h}}$;(3)A;(4)物體在桌面上運動時要克服摩擦力做功.
點評 明確實驗原理,根據相應規(guī)律得出表達式,然后討論.還要知道系統(tǒng)誤差和偶然誤差的區(qū)別,系統(tǒng)誤差是由于儀器的某些不完善、測量技術上受到限制或實驗方法不夠完善沒有保證正確的實驗條件等原因產生,如停表測時間時,停表不準確,慢了,測的時間間隔總是偏。既徽`差的特點是它的隨機性.如果我們對一些物理量只進行一次測量,其值可能比真值大也可能比真值小,這完全是偶然的,產生偶然誤差的原因無法控制,所以偶然誤差總是存在,通過多次測量取平均值可以減小偶然誤差,但無法消除.既然是誤差就不可消除,只能是改進方法,多次做試驗,以減小誤差.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b為異種電荷,a的電荷量大于b的電荷量 | |
B. | a、b為異種電荷,a的電荷量小于b的電荷量 | |
C. | C、D兩點處的電場強度相同 | |
D. | 一試探電荷沿虛線運動,電場力始終不做功 |
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