Question

【題目】（1）某組同學(xué)用如圖所示裝置，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。下列措施中不需要和不正確的是_______

A．首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細(xì)繩對小車的拉力。

B．每次改變拉小車?yán)�力后都需要重新平衡摩擦�?/span>

C．實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

D．每次小車的質(zhì)量要遠(yuǎn)大于塑料桶的質(zhì)量

（2）某組同學(xué)根據(jù)數(shù)據(jù)，畫出a－F圖像如圖所示，那該組同學(xué)實驗中出現(xiàn)的問題可能是________

A．實驗中摩擦力沒有平衡

B．實驗中摩擦力平衡過度

C．實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行

D．實驗中小車質(zhì)量發(fā)生變化

（3）本實驗的基本思路是___________法

Answer 1

【答案】 B B 控制變量法

【解析】（1）A、實驗時首先要平衡摩擦力，平衡摩擦力后小車受到的合力就是細(xì)繩對小車的拉力，故A正確；
B、平衡摩擦力時，是重力沿木板方向的分力等于摩擦力，即：，可以約掉m，只需要平衡一次摩擦力，每次改變拉小車的拉力后都不需要重新平衡摩擦力，故B錯誤；
C、實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力，故C正確；
D、只有當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于塑料桶的質(zhì)量時才能用塑料桶的重力代替繩子的拉力，故D正確；
（2）由圖象可知，圖象在a軸上有截距，這是由于平衡摩擦力過度造成的，
故選：B．
（3）在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時涉及到3個物理量，一般的物理實驗研究中只能研究一個量和另一個量之間的關(guān)系，因此本實驗采用控制變量法．先保持合力不變，研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，再保持質(zhì)量不變，研究加速度與合力的關(guān)系。