【題目】“(它)是20世紀(jì)最深刻、最有成就的科學(xué)理論之一,使人們對(duì)微觀世界有了革命性的認(rèn)識(shí);帶動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新,為電子技術(shù)、半導(dǎo)體技術(shù)和激光技術(shù)奠定了理論基礎(chǔ)……”下列適合這段文字的標(biāo)題是

A. 第三次科技革命的影響

B. 廣義相對(duì)論的影響

C. 牛頓力學(xué)體系的作用

D. 量子理論的影響

【答案】D

【解析】量子論主要是從微觀領(lǐng)域研究物理學(xué),故D項(xiàng)正確;量子論是20世紀(jì)初,故A錯(cuò)誤;相對(duì)論是宏觀領(lǐng)域,故B錯(cuò)誤;經(jīng)典力學(xué)是宏觀低速運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),從零時(shí)刻開始,連續(xù)通過(guò)三段位移時(shí)間分別為1 秒、2秒、3秒。下列說(shuō)法正確的是:

A三段位移之比為1:8:27;

B三段位移的末速度之比為1:2:3;

C三段位移的平均速度之比為1:8:27;

D三段位移的平均速度之比為1:3:5。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】愛因斯坦指出:“伽利略的發(fā)現(xiàn)告訴我們,根據(jù)直接觀察所得出的直覺的結(jié)論,不是常?煽康,因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)會(huì)引到錯(cuò)誤的線索上去!边@說(shuō)明科學(xué)研究應(yīng)

A. 重視細(xì)致觀察

B. 重視實(shí)驗(yàn)證實(shí)

C. 立足社會(huì)實(shí)踐

D. 重視理論構(gòu)建

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,已經(jīng)用某種方法得到了一個(gè)物體做平拋運(yùn)動(dòng)軌跡中的一段,選取軌跡中的任意一點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),水平方向建立x軸,豎直方向建立y軸。在x軸作出等距離的幾個(gè)點(diǎn)A1、A2、A3,設(shè)O A1=A1A2=A2A3=l;向下做垂線,垂線與拋體軌跡的交點(diǎn)記為M1、M2、M3;過(guò)M1、M2、M3做水平線與y軸的交點(diǎn)分別為B1、B2、B3。把O B1的長(zhǎng)度記為h1,B1B2=h2,B2B3=h3。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程忽略空氣阻力的影響。下列判斷正確的是

Ah1 h2:h3=1:4:9

Bh1 h2:h3=1:3:5

C平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為

D平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率vl運(yùn)行初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶若從小物塊滑上傳送帶開始計(jì)時(shí),小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的v-t圖象以地面為參考系如圖乙所示已知v2>v1,則

At2時(shí)刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大

Bt2時(shí)刻,小物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大

C0~t2時(shí)間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向一直向右

D0~t3時(shí)間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家們通過(guò)實(shí)驗(yàn)再次證明,愛因斯坦至少在一件事上犯了錯(cuò)誤。實(shí)驗(yàn)顯示,被愛因斯坦質(zhì)疑的幽靈般的超距作用(在量子力學(xué)中又稱為量子糾纏)的確存在,并為其提供了具有說(shuō)服力的證據(jù)。這一發(fā)現(xiàn)證明,在特定條件下,信息在空間中兩點(diǎn)之間的傳遞速度是有可能超過(guò)光速的。上述材料表明

A. 物理學(xué)的發(fā)展主要依據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn) B. 愛因斯坦對(duì)量子理論持否定態(tài)度

C. 科學(xué)研究中證據(jù)比權(quán)威更加有力 D. 愛因斯坦的相對(duì)論理論已經(jīng)過(guò)時(shí)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)繞操場(chǎng)一周跑了400m,用時(shí)65s,這兩個(gè)物理量分別是

A.路程、時(shí)刻B.位移、時(shí)刻

C.路程、時(shí)間間隔D.位移、時(shí)間間隔

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ),從那個(gè)時(shí)候起幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展。要是沒(méi)有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過(guò)程的有用理論。”“這一發(fā)現(xiàn)指的是(  )

A. 牛頓萬(wàn)有引力定律 B. 法拉第的電磁學(xué)

C. 普朗克的量子理論 D. 愛因斯坦的相對(duì)論

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),ab是圓的直徑一不計(jì)重力的帶電粒子從a點(diǎn)射入磁場(chǎng),速度大小為v,當(dāng)速度方向與ab成30°角時(shí),粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng),且為t;若相同的帶電粒子從a點(diǎn)沿ab方向射入磁場(chǎng),也經(jīng)時(shí)間t飛出磁場(chǎng),則其速度大小為

A B C D

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