將一定質(zhì)量的理想氣體壓縮，體積由V1變?yōu)閂2，一次是等溫過(guò)程，一次是等壓過(guò)程，則外界所做的功

A．在等溫過(guò)程中較大             B．在等壓過(guò)程中較大

C．在兩過(guò)程中相等                D．條件不足，無(wú)法比較

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?上海）一活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在水平固定放置的氣缸內(nèi)，開(kāi)始時(shí)氣體體積為V0，溫度為27℃．在活塞上施加壓力，將氣體體積壓縮到
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V0，溫度升高到57℃．設(shè)大氣壓強(qiáng)p0=l.0×105pa，活塞與氣缸壁摩擦不計(jì)．
（1）求此時(shí)氣體的壓強(qiáng)；
（2）保持溫度不變，緩慢減小施加在活塞上的壓力使氣體體積恢復(fù)到VO，求此時(shí)氣體的壓強(qiáng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，導(dǎo)熱良好的薄壁氣缸放在光滑水平面上，用橫截面積為S=1.0×10-2m2的光滑薄活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi)，活塞桿的另一端固定在墻上．外界大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa．當(dāng)環(huán)境溫度為27℃時(shí)，密閉氣體的體積為2.0×10-3m3．
（1）當(dāng)環(huán)境溫度緩慢升高到87℃時(shí)，氣缸移動(dòng)了多少距離？
（2）如果環(huán)境溫度保持在87℃，對(duì)氣缸施加水平作用力，使缸內(nèi)氣體體積緩慢地恢復(fù)到原來(lái)數(shù)值，這時(shí)氣缸受到的水平作用力多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（選修模塊3-3）
（1）如圖1所示，用一絕熱的活塞將一定質(zhì)量的理想氣體密封在絕熱的氣缸內(nèi)（活塞與氣缸壁之間無(wú)摩擦），現(xiàn)通過(guò)氣缸內(nèi)一電阻絲對(duì)氣體加熱，則圖2圖象中能正確反映氣體的壓強(qiáng)p、體積V和溫度T之間關(guān)系的是
 
．
（2）一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A開(kāi)始做等溫膨脹變化到狀態(tài)B．此過(guò)程中氣體對(duì)外做功為W，則該過(guò)程中氣體分子的平均動(dòng)能
 
（選填“增大”、“減小”或“不變”），氣體
 
（選填“吸收”或“放出”）熱量為
 
．
（3）某小區(qū)為居民專門設(shè)計(jì)了雨水回收系統(tǒng)，一年可回收雨水量1萬(wàn)噸左右，相當(dāng)于100戶居民一年的用水量．請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù)估算一戶居民一天的平均用水中所含有的水分子數(shù)約為多少？設(shè)水分子的摩爾質(zhì)量為M=1.8×l0-2kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)取NA=6.0×l023mol-1．（保留一位有效數(shù)字）精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，由導(dǎo)熱材料制成的氣缸和活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸內(nèi)，活塞與氣缸壁之間無(wú)摩擦，活塞上方存有少量液體，將一細(xì)管插入液體，利用虹吸收現(xiàn)象，使活塞上方液體緩慢流出，在些過(guò)程中，大氣壓強(qiáng)與外界的溫度均保持不變，下列各個(gè)描述理想氣體狀態(tài)變化的圖象中與上述過(guò)程相符合的是
 
圖，該過(guò)程為
 
過(guò)程（選填“吸熱”、“放熱”或“絕熱”）
精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一導(dǎo)熱性良好的氣缸豎直倒放（開(kāi)口端向下），氣缸內(nèi)有一質(zhì)量不可忽略的活塞，將一定質(zhì)量的理想氣體封在缸內(nèi)，活塞與氣缸壁無(wú)摩擦，不漏氣，氣體處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將氣缸緩慢地傾斜一些，在氣體重新平衡后與原來(lái)相比較，可知（　�。�

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