分析 (1)由機(jī)械能守恒可以求出物體在B點的速度及距水平軌道高度為$\frac{3}{4}R$時速度大。
(2)根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,進(jìn)而求出速度減為零的時間,跟所給時間進(jìn)行比較,根據(jù)運動學(xué)基本公式求解;
(3)克服摩擦力做的功根據(jù)恒力做功公式求解.
解答 解:(1)由機(jī)械能守恒得:
mgR=$\frac{1}{2}$mvt2,
${v}_{t}=\sqrt{2gR}=\sqrt{2×10×0.45}$=3m/s.
由機(jī)械能守恒得:
mgR=mg$\frac{3}{4}R$+$\frac{1}{2}$mv2;
解得:v=$\sqrt{\frac{gR}{2}}=\sqrt{\frac{10×0.45}{2}}$=1.5m/s.
(2)物體做減速運動的加速度大。
a=$\frac{f}{m}$=$\frac{μmg}{m}$=μg=0.2×10=2m/s2
物體停止時間t0=$\frac{{v}_{t}}{a}=\frac{3}{2}=1.5s$,即物體運動1.5s就停止運動.
s=$\overline{v}{t}_{0}=1.5×1.5=2.25$m.
(3)克服阻力所做的功:
W克=fs=μmg s=0.2×1×10×2.25=4.5J
答:(1)物塊經(jīng)B點時的速度大小vt為3m/s,距水平軌道高度為$\frac{3}{4}R$時速度大小為1.5m/s;
(2)物塊過B點后2s內(nèi)所滑行的距離s為2.25m;
(3)物體沿水平面運動過程中克服摩擦力做的功為4.5J.
點評 該題綜合了機(jī)械能守恒定律,運動學(xué)、恒力做功,且為多過程組合問題,此類問題高考一般比較常用,難度適中.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 17N 3N | B. | 17N 0 | C. | 9N 0 | D. | 5N 3N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 火車過橋時要減速是為了防止火車發(fā)生共振 | |
B. | 電磁波譜中最容易發(fā)生衍射現(xiàn)象的是γ射線 | |
C. | 在同一雙縫干涉儀上實驗,將觀察到紫光較黃光的條紋密集 | |
D. | 邁克爾孫-莫雷實驗得出:不論光源與觀察者做怎樣的相對運動,光速都是一樣的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波的頻率由介質(zhì)決定,與波源無關(guān) | |
B. | 波的傳播速度由介質(zhì)決定,與波源無關(guān) | |
C. | 波由一種介質(zhì)傳到另一種介質(zhì)時,頻率變大 | |
D. | 波由一種介質(zhì)傳到另一種介質(zhì)時,頻率不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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