【題目】如圖所示,用U形管和細管連接的玻璃燒瓶A和橡膠氣囊B內(nèi)都充有理想氣體,A浸泡在溫度為27 ℃的水槽中,U形管右側(cè)水銀柱比左側(cè)高h=40cm,F(xiàn)擠壓氣囊B,使其體積變?yōu)樵瓉淼?/span>,此時U形管兩側(cè)的水銀柱等高。已知擠壓過程中氣囊B溫度保持不變,U形管和細管的體積遠小于A、B的容積,變化過程中燒瓶A中氣體體積可認為不變。(大氣壓強相當于75cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強,即100kPa)。
(1)求燒瓶A中氣體壓強;
(2)將橡膠氣囊B恢復(fù)原狀,再將水槽緩慢加熱至47℃,求U形管兩側(cè)水銀柱的高度差。
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【題目】如圖所示,理想變壓器的原線圈通過保險絲接在一個交變電源上,交變電壓瞬時值隨時間變化的規(guī)律為,副線圈所在電路中接有電燈L、電阻R、理想交流電壓表和理想交流電流表。已知理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為5:1,電燈額定功率為44W,電阻阻值為22Ω,電燈以額定功率正常工作。則( 。
A.電壓表示數(shù)為62.5VB.電流表示數(shù)為2A
C.通過保險絲的電流為15AD.電阻消耗功率為88W
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【題目】在絕緣光滑的水平面上相距為6L的A、B兩處分別固定正電荷QA、QB,兩電荷的位置坐標如圖甲所示。若在A、B間不同位置放置一個電量為+q的帶電滑塊C(可視為質(zhì)點),滑塊的電勢能隨x變化關(guān)系如圖乙所示,圖中x =L點為圖線的最低點。現(xiàn)讓滑塊從x=2L處由靜止釋放,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.小球在處的速度最大
B.小球一定可以到達點處
C.x=0和x=2L處場強大小相等
D.固定在AB處的電荷的電量之比為QA:QB=4:1
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【題目】如圖所示,在同一軌道平面上的幾個人造地球衛(wèi)星A、B、C繞地球做勻速圓周運動,某一時刻它們恰好在同一直線上,下列說法正確的是( )
A. 根據(jù)可知,運行速度滿足vA>vB>vC
B. 運轉(zhuǎn)角速度滿足ωA>ωB>ωC
C. 向心加速度滿足aA<aB<aC
D. 運動一周后,A最先回到圖示位置
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【題目】我國已啟動月球探測計劃“嫦娥工程”。如圖為“嫦娥一號”月球探測器飛行路線示意圖。
(1)在探測器飛離地球的過程中,地球?qū)λ囊?/span>______(選填“增大”“減小”或“不變”)。
(2)由低軌到高軌時,速度______(選填“增大”“減小”或“不變”)。
(3)結(jié)合圖中信息,通過推理,可以得出________。
A.探測器飛離地球時速度方向指向月球
B.探測器經(jīng)過多次軌道修正,進入預(yù)定繞月軌道
C.探測器繞地球的旋轉(zhuǎn)方向與繞月球的旋轉(zhuǎn)方向一致
D.探測器進入繞月軌道后,運行半徑逐漸減小,直至到達預(yù)定軌道
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【題目】如圖所示,兩個閉合正方形線圈a、b用粗細相同的同種導(dǎo)線繞制而成,匝數(shù)相同,線圈a的邊長為線圈b邊長的3倍,圖示區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場,且磁感應(yīng)強度隨時間均勻增大,不考慮線圈之間的相互影響,下列說法正確的是( 。
A.a、b線圈中均產(chǎn)生順時針方向的感應(yīng)電流
B.a、b線圈中感應(yīng)電動勢之比為3:1
C.a、b線圈中感應(yīng)電流之比為3:4
D.a、b線圈中電功率之比為27:1
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【題目】在物理學(xué)發(fā)展過程中,許多科學(xué)家做出了貢獻。下列說法不正確的是()
A.庫侖在前人工作的基礎(chǔ)上總結(jié)出庫侖定律
B.美國物理學(xué)家密立根利用油滴實驗比較準確地測定了電子的電荷量
C.最初是焦耳用實驗直接測得的用于計算電熱的關(guān)系式
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并提出了力線的概念,他認為正是通過場(力線)把電作用與磁作用傳遞到別的電荷或磁體
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【題目】(1)某同學(xué)在一次“測定某特殊電阻元件的電阻”的實驗中,用游標卡尺測量電阻元件的長度為L,用螺旋測微器測量金屬絲直徑d。電阻元件長L為______cm,金屬絲的直徑d為______mm;
(2)該同學(xué)用多用表歐姆檔粗測電阻,選用“×100”倍率的電阻擋估測元件電阻,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏角過大。因此他選擇“×10”倍率的電阻擋。并歐姆調(diào)零,再進行測量,之后多用表的示數(shù)如下圖所示,測量結(jié)果為R=_______Ω。
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【題目】如圖所示,a、b、c是電場中的三個點,其電場強度大小分別為Ea、Eb、Ec,電勢分別為φa、φb、φc,把正點電荷由a點沿電場線移到b點的過程中,關(guān)于電場力對電荷所做的功及電荷電勢能的變化,下列說法中正確的是 ( )
A.電場力做正功,電勢能增加
B.電場力做正功,電勢能減少
C.電場力做負功,電勢能增加
D.電場力做負功,電勢能減少
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