位于水平面上的物體在水平恒力F1作用下，做速度為v1的勻速運(yùn)動(dòng)；若作用力變?yōu)樾毕蛏系暮懔2，物體做速度為v2的勻速運(yùn)動(dòng)，且F1與F2功率相同。則可能有（      ）

A.F2＝F1，v1＞v2      B.F2＝F1，v1＜v2

C.F2＞F1，v1＞v2      D.F2＜F1，v1＜v2


【答案】BD

【解析】

物體都做勻速運(yùn)動(dòng)，受力平衡，則： 、

解得：

根據(jù)F1與F2功率相同得：

由解得：

所以，而F1與F2的關(guān)系無(wú)法確定，大于、等于、小于都可以，故D正確。

故選BD。

【考點(diǎn)】功率、平均功率和瞬時(shí)功率


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于加速度的概念，下列說法中正確的是(        )

A、加速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢

B、加速度表示物體速度變化的大小

C、加速度的方向一定與物體運(yùn)動(dòng)方向相同

D、加速度表示物體速度變化的快慢

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是探究感應(yīng)電流與磁通量變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)．下列操作會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的有 。

①閉合開關(guān)的瞬間；

②斷開開關(guān)的瞬間；

③條形磁鐵穿過線圈；

④條形磁鐵靜止在線圈中

此實(shí)驗(yàn)表明：只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生 ，

閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


為了驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒和檢驗(yàn)兩個(gè)小球的碰撞是否為彈性碰撞，某同學(xué)選取了兩個(gè)體積相同、質(zhì)量不相等的小球，按下述步驟做了如下實(shí)驗(yàn)：

①用天平測(cè)出兩個(gè)小球的質(zhì)量(分別為m1和m2。且m1>m2)；

②按照如圖所示的那樣，安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端點(diǎn)的切線水平。將一斜面BC連接在斜槽末端；

③先不放小球m2，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，記下小球在斜面上的落點(diǎn)位置；

④將小球m2放在斜槽前端邊緣上，讓小球m1從斜槽頂端A處仍由靜止?jié)L下，使它們發(fā)生碰撞，記下小球m1和小球m2在斜面上的落點(diǎn)位置；

⑤用毫米刻度尺量出各個(gè)落點(diǎn)位置，到斜槽末端點(diǎn)B的距離。圖中D、E、F點(diǎn)是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個(gè)落點(diǎn)位置，到B點(diǎn)的距離分別為L(zhǎng)D、LE、LF。

根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答下列問題：

（1）小球m1與m2發(fā)生碰撞后，m1的落點(diǎn)是圖中的____點(diǎn)，m2的落點(diǎn)是圖中的____點(diǎn)。

（2）用測(cè)得的物理量來(lái)表示，只要滿足關(guān)系式____________________________，則說明碰撞中動(dòng)量是守恒的。

（3）用測(cè)得的物理量來(lái)表示，只要再滿足關(guān)系式______________________，則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有兩顆人造地球衛(wèi)星a、b在如圖所示的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（    ）

A．a(chǎn)的周期比b大           B．a(chǎn)的向心加速度比b小

C．a(chǎn)的向心力比b小         D．a(chǎn)的角速度比b大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是某衛(wèi)星繞地飛行的三條軌道，軌道1是近地圓形軌道，2和3是變軌后的橢圓軌道。A點(diǎn)是2軌道的近地點(diǎn)，B點(diǎn)是2軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)，衛(wèi)星在軌道1的運(yùn)行速率為7.7km/s，則下列說法中正確的是(  )

A．衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速率一定大于7.7km/s

B．衛(wèi)星在2軌道經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速率可能大于7.7km/s

C．衛(wèi)星分別在1、2軌道經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的加速度相同

D．衛(wèi)星在3軌道經(jīng)過A點(diǎn)的時(shí)速度小于在2軌道經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，傾角為θ＝30°的斜面固定在地面上，物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝，輕彈簧下端固定在斜面底端，彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)上端位于B點(diǎn)，開始時(shí)物體A到B的距離為L(zhǎng)＝1 m，現(xiàn)給A一個(gè)沿斜面向下的初速度v0＝2 m/s，使物體A開始沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，物體A將彈簧壓縮到最短后又恰好被彈回到B點(diǎn)，取g＝10 m/s2(不計(jì)空氣阻力)，求：

(1)物體A第一次運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大�。�

(2)彈簧的最大壓縮量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


已知物體與斜面及水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)有一物體從高為h的斜面上由靜止開始下滑，然后在水平面上滑行一段距離停下來(lái)，問給物體多大的水平速度才能使物體從停下來(lái)的地方剛好回到斜面上的原處。已知重力加速度為g。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


將一長(zhǎng)木板靜止放在光滑的水平面上，如下圖甲所示，一個(gè)小鉛塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平初速度v0由木板左端向右滑動(dòng)，到達(dá)右端時(shí)恰能與木板保持相對(duì)靜止�，F(xiàn)將木板分成A和B兩段，使B的長(zhǎng)度和質(zhì)量均為A的2倍，并緊挨著放在原水平面上，讓小鉛塊仍以初速度v0由木塊A的左端開始向右滑動(dòng)，如圖乙所示。若小鉛塊相對(duì)滑動(dòng)過程中所受的摩擦力始終不變，則下列有關(guān)說法正確的是(　　)

A．小鉛塊將從木板B的右端飛離木板

B．小鉛塊滑到木板B的右端前就與木板B保持相對(duì)靜止

C．甲、乙兩圖所示的過程中產(chǎn)生的熱量相等

D．圖甲所示的過程產(chǎn)生的熱量大于圖乙所示的過程產(chǎn)生的熱量

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